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        1. 下圖所示實驗操作不正確的是(  )
          A.
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          過濾
          B.
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          取固體粉末
          C.
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          熄滅酒精燈
          D.
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          檢查氣密性
          A、從圖中看有兩處錯誤,一是沒用玻璃棒引流,二是漏斗下端管口沒緊靠燒杯內(nèi)壁,所以A選項操作錯誤;
          B、取用固體粉末先把試管傾斜,然后把盛有藥品的藥匙小心的送至試管底部,然后使試管直立起來,所以B選項操作正確;
          C、酒精燈用完后,必須用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,所以C選項操作正確;
          D、檢驗裝置氣密性應先連好儀器,然后將導管的一端浸入水中,然后用手捂住容器外壁,若導管口有氣泡,移開手,在導管內(nèi)形成一段水柱,則不漏氣,所以D選項操作正確.
          故選A
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

          (1)寫出用A裝置制取氧氣的化學符號表達式
          KMnO4
          K2MnO4+MnO2+O2
          KMnO4
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,收集裝置可選用
          D或E
          D或E
          (填標號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時,甲同學還在該裝置試管內(nèi)的導管口處添加了一團棉花,其目的是:
          防止高錳酸鉀顆粒進入導管堵塞導管
          防止高錳酸鉀顆粒進入導管堵塞導管
          ;甲同學做完實驗后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有
          沒有預熱(或?qū)嶒灲Y(jié)束時可能先熄滅酒精燈導致水槽里的水流)
          沒有預熱(或?qū)嶒灲Y(jié)束時可能先熄滅酒精燈導致水槽里的水流)
          (請講出其中的一條).
          (2)乙同學用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,其反應的化學符號表達式為
          CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
          ,制取并收集二氧化碳應分別選擇
          CD
          CD
          裝置(填字母);收集氣體后如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?
          用燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄滅,則滿
          用燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄滅,則滿

          (3)實驗“高錳酸鉀制取氧氣”.現(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下:
          ①選擇適當儀器,組裝成如右圖所示的實驗裝置;
          ②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
          ③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
          ④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;
          ⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集;
          ⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
          ⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;

          請回答下列問題:
          ①欲調(diào)整試管高度,應調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:
          A
          A
          ;
          ②步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是:
          把導管一端浸入水中,雙手緊握試管外壁,若水中導管口有氣泡產(chǎn)生,氣密性良好
          把導管一端浸入水中,雙手緊握試管外壁,若水中導管口有氣泡產(chǎn)生,氣密性良好
          ;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是
          橡皮塞沒有塞緊
          橡皮塞沒有塞緊
          ;
          ③上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是
          ③⑤
          ③⑤
          ;(填序號)

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          科目:初中化學 來源:九年級化學-對“探究空氣中氧氣的體積分數(shù)”試題的分析、反思與實踐 題型:022

            某研究性學習小組設計了如下圖所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分數(shù),其中A是標有以cm為單位的刻度、且在0刻度正上方有一圓狀缺口的圓筒狀玻璃容器(帶橡皮塞B),C為能自由移動的活塞.他們操作過程如下:

            a.檢查裝置的氣密性;

            b.將兩個可自由移動的活塞C分別調(diào)整到左右兩邊刻度的10 cm處;

            c.將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上,塞上橡皮塞B;

            d.通電加熱銅粉,待充分反應后,冷卻到原來的狀況.記錄兩活塞C之間的距離為h.

            e.根據(jù)數(shù)據(jù)h列出公式,計算空氣中氧氣的體積分數(shù).(注:A容器內(nèi)的固態(tài)物質(zhì)、惰性電熱板、活塞部分所占體積忽略不計,活塞與玻璃容器之間的摩擦力也忽略不計)

          (1)

          檢查裝置氣密性的方法是分別移動兩活塞C到左右兩邊刻度為10 cm處,塞緊橡皮塞B,雙手將兩活塞C向里推,使活塞之間的距離縮小,然后松手,活塞向外移動,直到兩活塞C的距離為________cm時停止移動,說明裝置氣密性好.

          (2)

          b-d的實驗步驟中兩活塞之間的距離h具體變化情況是________.

          (3)

          空氣中氧氣的體積分數(shù)的計算公式(含字母h)為________.

          (4)

          如果在操作d中惰性電熱板沒有冷卻到原來溫度,則e操作中計算出的實驗結(jié)果比理論值偏________(“大”或“小”).

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:

           

           

          (1)寫出用A裝置制取氧氣的化學符號表達式_________________________,收集裝置可選用_________(填標號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時,甲同學還在該裝置試管內(nèi)的導管口處添加了一團棉花,其目的是:_____________;甲同學做完實驗后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有________________________(請講出其中的一條)。

          (2)乙同學用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,其反應的化學符號表達式為        _,制取并收集二氧化碳應分別選擇________裝置(填字母);收集氣體后如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?_____________________。

          (3)實驗“高錳酸鉀制取氧氣”,F(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下:

          ①選擇適當儀器,組裝成如右圖所示的實驗裝置;

           

           

          ②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;

          ③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;

          ④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;

          ⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集;

          ⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;

          ⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;

          ………………

          請回答下列問題:

          (1)欲調(diào)整試管高度,應調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:          

          (2)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是:                                     ;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是                          ;

          (3)上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是      ;(填序號)

           

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          科目:初中化學 來源:2011屆江蘇省蘇州張家港市二中九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

          下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:

          (1)寫出用A裝置制取氧氣的化學符號表達式_________________________,收集裝置可選用_________(填標號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時,甲同學還在該裝置試管內(nèi)的導管口處添加了一團棉花,其目的是:_____________;甲同學做完實驗后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有________________________(請講出其中的一條)。
          (2)乙同學用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,其反應的化學符號表達式為       _,制取并收集二氧化碳應分別選擇________裝置(填字母);收集氣體后如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?_____________________。
          (3)實驗 “高錳酸鉀制取氧氣”。現(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下:
          ①選擇適當儀器,組裝成如右圖所示的實驗裝置;

          ②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
          ③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
          ④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;
          ⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集;
          ⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
          ⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;
          ………………
          請回答下列問題:
          (1)欲調(diào)整試管高度,應調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:         ;
          (2)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是:                                    ;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是                         ;
          (3)上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是     ;(填序號)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州張家港市九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

          下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:

           

           

          (1)寫出用A裝置制取氧氣的化學符號表達式_________________________,收集裝置可選用_________(填標號);選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時,甲同學還在該裝置試管內(nèi)的導管口處添加了一團棉花,其目的是:_____________;甲同學做完實驗后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有________________________(請講出其中的一條)。

          (2)乙同學用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,其反應的化學符號表達式為        _,制取并收集二氧化碳應分別選擇________裝置(填字母);收集氣體后如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?_____________________。

          (3)實驗 “高錳酸鉀制取氧氣”,F(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下:

          ①選擇適當儀器,組裝成如右圖所示的實驗裝置;

           

           

          ②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;

          ③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;

          ④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;

          ⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集;

          ⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;

          ⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;

          ………………

          請回答下列問題:

          (1)欲調(diào)整試管高度,應調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:          ;

          (2)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是:                                     ;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是                          ;

          (3)上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是      ;(填序號)

           

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