日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          （2013?泰州）下列做法中，會(huì)威脅食品安全的是 （　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、根據(jù)科學(xué)合理地使用化肥不會(huì)威脅食品安全進(jìn)行解答；
          B、根據(jù)在缺碘地區(qū)使用加碘食鹽可以預(yù)防地方性甲狀腺腫大進(jìn)行解答；
          C、根據(jù)重金屬會(huì)破壞蛋白質(zhì)的活性進(jìn)行解答；
          D、根據(jù)嚴(yán)格執(zhí)行食品生產(chǎn)和加工的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)威脅食品安全進(jìn)行解答．
          解答：解：A、科學(xué)合理地使用化肥不會(huì)威脅食品安全，故A不符合題意；
          B、在缺碘地區(qū)使用加碘食鹽可以預(yù)防地方性甲狀腺腫大，不會(huì)威脅食品安全，故B不符合題意；
          C、重金屬會(huì)破壞蛋白質(zhì)的活性，將被重金屬污染的食品加工成牲畜飼料會(huì)威脅食品安全，故C符合題意；
          D、嚴(yán)格執(zhí)行食品生產(chǎn)和加工的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)威脅食品安全，故D不符合題意．
          故選：C．
          點(diǎn)評(píng)：化學(xué)與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，食品安全重于泰山，與之有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)也已成了化學(xué)考查的熱點(diǎn)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泰州）新型材料納米級(jí) Fe 粉具有廣泛的用途，它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng)，其制備工藝流程如圖所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）納米級(jí) Fe 粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體，此黑色固體的化學(xué)式為
          Fe3O4
          Fe3O4
          ．
          （2）請(qǐng)補(bǔ)充完成上述制備工藝的化學(xué)方程式：H2+FeCl2
           高溫 
          .
           
          Fe+
          2HCl
          2HCl
          ．
             在制備納米級(jí) Fe 粉的工藝流程中，N2的作用是
          保護(hù)氣
          保護(hù)氣
          ．
          （3）研究人員發(fā)現(xiàn)最后制得的納米級(jí) Fe 粉樣品中混有少量的 FeCl2 雜質(zhì)．
             ①為除去樣品中的雜質(zhì)，在無(wú)氧環(huán)境下，先加
          水
          水
          溶解，然后再
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          、洗滌、烘干．
             ②取樣品20g，加入足量的鹽酸，生成氫氣 0.7g．請(qǐng)計(jì)算該樣品中單質(zhì) Fe 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
             （請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）
          98%
          98%
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?泰州一模）某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）．
          【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
          【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
          H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
          ．
          【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？
          【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn)，大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下，請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四．
          猜想一：只有Na2SO4                   
          猜想二：有Na2SO4和H2SO4
          猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH      
          猜想四：
          有Na2SO4和NaOH
          有Na2SO4和NaOH

          乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是
          猜想三
          猜想三
          ，
          理由是
          H2SO4和NaOH在溶液中不能共存
          H2SO4和NaOH在溶液中不能共存
          ．
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          （1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有
          NaOH
          NaOH
          ．
          （2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)方案
測(cè)溶液的pH
滴加Na2CO3溶液
滴加BaCl2溶液
          

          
實(shí)驗(yàn)操作



          

          
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
試紙變色，對(duì)比比色卡，pH＜7

          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          		
產(chǎn)生白色沉淀
          

          
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
溶液中有H2SO4
溶液中有H2SO4
溶液中有H2SO4
          【得出結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．
          【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予了肯定．同時(shí)指出（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤：
          ①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是
          pH試紙浸入溶液中
          pH試紙浸入溶液中
          ；
          ②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是
          Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在
          Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?泰州一模）下列四個(gè)圖象中，能正確表示反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?泰州）某研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)金屬鐵的知識(shí)后，為了解銅及其常見(jiàn)化合物的性質(zhì)，運(yùn)用類比的思想提出了如下問(wèn)題，并進(jìn)行探究．請(qǐng)幫助完成下列有關(guān)研究并填寫有關(guān)空白．
            （l）【提出問(wèn)題】
               ①鐵能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，銅能嗎？銅與濃硫酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎？
               ②鐵在潮濕的空氣中易生銹，銅“生銹”需要什么條件？
               ③氧化鐵能夠被一氧化碳還原，氧化銅可以嗎？氧化銅能直接轉(zhuǎn)化為氫氧化銅嗎？氧化銅還有哪些性質(zhì)？
               ④有哪些途徑可以由銅逐步轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸~？
            （2）【查閱資料與問(wèn)題解決】
               ①銅不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，是因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序表中，銅排在
          氫
          氫
          之后．
               銅能與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為：
               Cu+2H2SO4（濃）
            △  
          .
           
          CuSO4+2H2O+SO2↑
          此反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是
          銅
          銅
          ．
          ②銅在潮濕的空氣中也能“生銹”形成銅綠，銅綠的主要成分為 Cu2（OH）2CO3．由此可以推測(cè)：銅“生銹”過(guò)程中，參與反應(yīng)的物質(zhì)有銅、氧氣、水和
          二氧化碳
          二氧化碳
          ．
          ③氧化銅可以在加熱的條件下被一氧化碳等還原成銅，其與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CuO+CO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CuO+CO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          ；氧化銅不能與水反應(yīng)生成氫氧化銅，但能與硫酸、鹽酸等發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)形成相應(yīng)的 銅鹽；在高溫下，氧化銅能分解成磚紅色的氧化亞銅（Cu2O）和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          4CuO
           高溫 
          .
           
          2Cu2O+O2↑
          4CuO
           高溫 
          .
           
          2Cu2O+O2↑
          ．
          ④由銅轉(zhuǎn)化為氫氧化銅，從化學(xué)反應(yīng)的原理看，可以是流程 I：Cu
          H2SO4(濃)
          △
          CuSO4
          NaOH溶液
          Cu（OH4）；
          也可以是流程Ⅱ：
          Cu
          O2
          △
          CuO
          H2SO4(稀)
          CuSO4
          NaOH溶液
          Cu（OH）2；
          與流程 I相比，流程Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是
          安全
          安全
          和
          環(huán)保
          環(huán)保
          ．
          還可以有更多的流程．若流程Ⅲ與流程 I 相比，也是兩步反應(yīng)，但第一步與銅反應(yīng)的
          試劑不同，則流程Ⅲ中第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
          Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案