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        1. 工業(yè)上可用煤還原重晶石產(chǎn)物硫化鋇制備BaCl2,工藝流程簡(jiǎn)圖如下.
          (1)硫化鋇的化學(xué)式為_(kāi)_____,它與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____(提示:生成H2S氣體).
          (2)操作1是______,操作2是將溶液B蒸發(fā)濃縮、______、過(guò)濾等.
          (3)硫酸鋇俗稱鋇餐,它可用于檢查胃病,不可將碳酸鋇錯(cuò)當(dāng)硫酸鋇的原因是______.
          (4)H2S氣體有毒,水溶液能使紫色石蕊變紅呈______性.堿性溶液X將H2S轉(zhuǎn)化為NaHS和H2O,則溶液X的溶質(zhì)是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
          (5)工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是______,這樣做的目的是______.
          【答案】分析:(1)根據(jù)化合價(jià)和化學(xué)式書(shū)寫(xiě)的規(guī)則進(jìn)行分析;
          根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物書(shū)寫(xiě)方程式;
          (2)根據(jù)過(guò)濾操作的原理進(jìn)行分析;
          根據(jù)從濾液中得到晶體的操作進(jìn)行分析;
          (3)BaCO3能與胃液中的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)生成的氯化鋇是重金屬鹽,易溶于水,會(huì)使人中毒;
          (4)根據(jù)酸堿指示劑在酸堿鹽中的變色進(jìn)行分析;
          根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
          (5)根據(jù)化學(xué)流程中的物質(zhì)使用進(jìn)行分析.
          解答:解:(1)在化合物中鋇常顯+2價(jià),硫就顯示負(fù)價(jià),硫元素的化合價(jià)只有-2價(jià),故答案為:BaS;
          硫化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和硫化氫氣體,故答案為:BaS+2HCl=BaCl2+H2S↑;
          (2)過(guò)濾是將不溶性物質(zhì)從溶液中分離的一種操作,而經(jīng)過(guò)操作I后,從混濁液變成了溶液,所以經(jīng)過(guò)了過(guò)濾操作,故答案為:過(guò)濾;
          從溶液中得到晶體,濃縮后降溫結(jié)晶就會(huì)使晶體析出,然后過(guò)濾就可以得到晶體,故答案為:降溫結(jié)晶;
          (3)因?yàn)锽aCO3能與胃液中的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)生成的氯化鋇是重金屬鹽,易溶于水,會(huì)使人中毒,故答案為:碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成了可溶的鋇鹽,會(huì)引起重金屬中毒;
          (4)紫色石蕊遇酸變紅色,硫化氫水溶液會(huì)使紫色石蕊變紅,故答案為:酸;
          生成物中有鈉元素,生成了硫化氫鈉和水,又是堿性的液體,所以X就是氫氧化鈉,故答案為:氫氧化鈉;
          氫氧化鈉和硫化氫反應(yīng)生成硫化氫鈉和水,故答案為:H2S+NaOH=NaHS+H2O;
          (5)從流程圖中可以看出進(jìn)過(guò)結(jié)晶后的母液氯化鋇又加入到溶液B中,故答案為:BaCl2 降低生產(chǎn)成本.
          點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析題中的反應(yīng)原理,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)解答題中的問(wèn)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          25、工業(yè)上可用煤還原重晶石產(chǎn)物硫化鋇制備BaCl2,工藝流程簡(jiǎn)圖如下.
          (1)硫化鋇的化學(xué)式為
          BaS
          ,它與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          BaS+2HCl=2NaCl+H2S↑
          (提示:生成H2S氣體).
          (2)操作1是
          過(guò)濾
          ,操作2是將溶液B蒸發(fā)濃縮、
          降溫結(jié)晶
          、過(guò)濾等.
          (3)硫酸鋇俗稱鋇餐,它可用于檢查胃病,不可將碳酸鋇錯(cuò)當(dāng)硫酸鋇的原因是
          碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成了可溶的鋇鹽,會(huì)引起重金屬中毒

          (4)H2S氣體有毒,水溶液能使紫色石蕊變紅呈
          性.堿性溶液X將H2S轉(zhuǎn)化為NaHS和H2O,則溶液X的溶質(zhì)是
          NaOH
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          H2S+NaOH=NaHS+H2O

          (5)工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是
          BaCl2
          ,這樣做的目的是
          降低生產(chǎn)成本

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)2011屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試題 題型:022

          工業(yè)上可用煤還原重晶石產(chǎn)物硫化鋇制備BaCl2,工藝流程簡(jiǎn)圖如下.

          (1)硫化鋇的化學(xué)式為_(kāi)_______,它與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______(提示:生成H2S氣體).

          (2)操作1是________,操作2是將溶液B蒸發(fā)濃縮、________、過(guò)濾等.

          (3)硫酸鋇俗稱鋇餐,它可用于檢查胃病,不可將碳酸鋇錯(cuò)當(dāng)硫酸鋇的原因是________.

          (4)H2S氣體有毒,水溶液能使紫色石蕊變紅呈________性.堿性溶液X將H2S轉(zhuǎn)化為NaHS和H2O,則溶液X的溶質(zhì)是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.

          (5)工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是________,這樣做的目的是________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          工業(yè)上可用煤還原重晶石產(chǎn)物硫化鋇制備BaCl2,工藝流程簡(jiǎn)圖如下.
          (1)硫化鋇的化學(xué)式為_(kāi)_______,它與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______(提示:生成H2S氣體).
          (2)操作1是________,操作2是將溶液B蒸發(fā)濃縮、________、過(guò)濾等.
          (3)硫酸鋇俗稱鋇餐,它可用于檢查胃病,不可將碳酸鋇錯(cuò)當(dāng)硫酸鋇的原因是________.
          (4)H2S氣體有毒,水溶液能使紫色石蕊變紅呈________性.堿性溶液X將H2S轉(zhuǎn)化為NaHS和H2O,則溶液X的溶質(zhì)是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
          (5)工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是________,這樣做的目的是________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征三中(學(xué)區(qū)分校)九年級(jí)(下)第十八周周末作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          工業(yè)上可用煤還原重晶石產(chǎn)物硫化鋇制備BaCl2,工藝流程簡(jiǎn)圖如下.
          (1)硫化鋇的化學(xué)式為_(kāi)_____,它與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____(提示:生成H2S氣體).
          (2)操作1是______,操作2是將溶液B蒸發(fā)濃縮、______、過(guò)濾等.
          (3)硫酸鋇俗稱鋇餐,它可用于檢查胃病,不可將碳酸鋇錯(cuò)當(dāng)硫酸鋇的原因是______.
          (4)H2S氣體有毒,水溶液能使紫色石蕊變紅呈______性.堿性溶液X將H2S轉(zhuǎn)化為NaHS和H2O,則溶液X的溶質(zhì)是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
          (5)工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是______,這樣做的目的是______.

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