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        1. (2011?曲阜市模擬)燒杯中裝有一定量硫酸硫酸銅的混合溶液,某同學(xué)為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:
          加入NaOH溶液的質(zhì)量/g 50.0 100.0 150.0 200.0 250.0
          生或沉淀的質(zhì)量/g 0.0 2.5 8.6 9.8 9.8
          求:該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量是多少克?
          分析:向硫酸和硫酸銅的混合溶液滴加氫氧化鈉溶液,硫酸、硫酸銅都可與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),由于硫酸的存在氫氧化鈉與硫酸銅不能生成氫氧化銅沉淀,待硫酸反應(yīng)完才能產(chǎn)生氫氧化銅沉淀;所以記錄數(shù)據(jù)中,加入50.0g氫氧化鈉溶液時產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為0;而在加入氫氧化鈉溶液200.0g以后沉淀質(zhì)量不再變化,說明硫酸銅也已完全反應(yīng),故生成沉淀量最大值為9.8g;
          根據(jù)硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式,由沉淀氫氧化銅的質(zhì)量可計算混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量;
          解答:解:由記錄數(shù)據(jù)表可知,至硫酸銅完全反應(yīng)共生成藍(lán)色沉淀9.8g;
          設(shè)溶液中硫酸銅的質(zhì)量為x
          CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2
          160                   98
          x                     9.8g
          160
          x
          =
          98
          9.8g

          x=16g
          答:該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量是16克;
          點(diǎn)評:此題是對化學(xué)方程式計算的考查題,解題的關(guān)鍵是分析反應(yīng)進(jìn)行的有關(guān)過程,并知道硫酸銅完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量;
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?曲阜市模擬)正確的實驗操作是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?曲阜市模擬)如圖A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
          (1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
          ABC(或A>B>C)
          ABC(或A>B>C)
          ;
          (2)當(dāng)A中含有少量B時為了得到純凈的A,可采用
          冷卻熱飽和溶液(或冷卻結(jié)晶、降溫結(jié)晶)
          冷卻熱飽和溶液(或冷卻結(jié)晶、降溫結(jié)晶)
          的方法.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?曲阜市模擬)去年冬天至今年春天,我省遭遇大范圍持續(xù)干旱.
          (1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
          肥皂水
          肥皂水

          (2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是
          過濾
          過濾

          (3)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨.液氮或干冰增雨的原理
          液氮?dú)饣,干冰升華會吸熱,使周圍的溫度降低,水蒸氣凝結(jié)成小雨滴
          液氮?dú)饣,干冰升華會吸熱,使周圍的溫度降低,水蒸氣凝結(jié)成小雨滴

          (4)身處旱區(qū)的我們應(yīng)該怎么做
          節(jié)約用水
          節(jié)約用水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?曲阜市模擬)(1)結(jié)合如圖回答制取及驗證氣體性質(zhì)實驗的有關(guān)問題.

          ①儀器a的名稱是
          酒精燈
          酒精燈

          ②在初中可同時用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填字母)
          ③用稀鹽酸和CaCO3制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          ④完成圖C所示實驗時,為避免集氣瓶底炸裂,可預(yù)先在集氣并在集氣瓶中放
          水或細(xì)沙
          水或細(xì)沙

          (2)小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬話動性順序中的相對位置關(guān)系,提出了以下猜想,并進(jìn)行了實驗探究.
          [作出猜想]
          猜想1.Cr>Al>Cu;  猜想2.Al>Cr>Cu;  猜想3.Al>Cu>Cr.
          [查閱資料]
          ①鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
          ②鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
          ③鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液
          [實驗過程]取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
          實驗一 實驗二 實驗三
          實驗
          方案
          實驗
          現(xiàn)象
          鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.
          無現(xiàn)象
          無現(xiàn)象
          鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快
          結(jié)論 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢. 銅不與稀硫酸反應(yīng)
          鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
          鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
          三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是
          Al>Cr>Cu
          Al>Cr>Cu
          [回答問題]
          ①用砂紙打磨金屬片的目的是
          除去金屬表面氧化物(或污物)
          除去金屬表面氧化物(或污物)

          ②實驗一,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Cr+H2SO4=CrSO4+H2
          Cr+H2SO4=CrSO4+H2

          ③小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是
          無法比較鉻和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱
          無法比較鉻和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱

          ④小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,這三種藥品可以是
          Al、CrSO4溶液、Cu
          Al、CrSO4溶液、Cu

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?曲阜市模擬)2011年3月14日,日本福島第一核電站受地震影響,因冷卻故障導(dǎo)致核反應(yīng)堆發(fā)生爆炸,為中國核電站的核安全敲響了警鐘.下列有關(guān)原子的說法中正確的是( 。

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