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        1. 某些食品的包裝袋內(nèi),有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰.”為什么生石灰能做干燥劑如果將小紙袋拿出來敞口放在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀.這是為什么?試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________.
          【答案】分析:生石灰可以與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故可以用作干燥劑,生成的氫氧化鈣可以與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣為堅(jiān)硬的白色固體.
          解答:解:生石灰的主要成分為氧化鈣,可以吸收水分而與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣露置在空氣中可與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣.
          有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了生石灰與水的反應(yīng)以及氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          33、某些食品的包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫有“干燥劑,主要成分為生石灰,請(qǐng)勿食用”等字樣,回答下列問題:
          (1)生石灰可作干燥劑理由(化學(xué)方程式)
          CaO+H2O═Ca(OH)2

          (2)“請(qǐng)勿食用”是因?yàn)楦稍飫┦秤煤髮?duì)人體有
          腐蝕
          作用.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2004?福建)請(qǐng)寫出與下列事實(shí)有關(guān)的化學(xué)方程式:
          (1)宋代,人們發(fā)現(xiàn)了一種苦泉水,蒸發(fā)這種苦泉水得到膽礬(CuSO4﹒5H2O).熬煮苦泉水的鐵鍋用久了表面有一層金屬銅.
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

          (2)氫氣是一種綠色能源,以它為燃料的電池正逐漸被應(yīng)用到人們的生活中.有許多方法可以制得氫氣.(寫一個(gè))
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑);
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑);

          (3)某些食品的包裝袋內(nèi)常放入一小包生石灰,以使食品保持干燥而不易霉變.
          CaO+H2O=Ca(OH)2
          CaO+H2O=Ca(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          在某些食品的包裝袋內(nèi),有一個(gè)白色顆粒狀的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”.小麗發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀.于是她叫來了小露、小葉和她們一起來對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行了如下的探究.根據(jù)所學(xué)的知識(shí),三位同學(xué)就該白色粉末作出了不同的猜想:
          ①小露的猜想是氫氧化鈣,其理由是(用化學(xué)方程式表示)
          CaO+H20=Ca(OH)2
          CaO+H20=Ca(OH)2

          ②小葉的猜想是
          碳酸鈣(或CaCO3
          碳酸鈣(或CaCO3
          ,其理由是(用化學(xué)方程式表示)
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          ; 
          ③小麗的猜想是
          碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物
          碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物
          .于是她們?cè)O(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn):
          (1)小露取少量的白色粉末溶于水,待澄清后,用滴管將液體滴到pH試紙上,發(fā)現(xiàn)其pH
          >7
          >7
          ,于是小露認(rèn)為白色粉末就是氫氧化鈣.
          (2)小葉取少量白色粉末于試管中,滴加了稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.其反應(yīng)的原理是(用化學(xué)方程式表示)
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          .于是小葉就認(rèn)為自己的猜想是正確的.
          (3)小麗認(rèn)為小露和小葉的實(shí)驗(yàn)不足以證明白色粉末的成分.認(rèn)為小露的結(jié)論不正確,理由是
          碳酸鈣不溶于水,碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物溶于水,其溶液的pH也會(huì)大于7;
          碳酸鈣不溶于水,碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物溶于水,其溶液的pH也會(huì)大于7;
          ;認(rèn)為小葉的結(jié)論不正確,理由是
          碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物與鹽酸反應(yīng)也會(huì)有氣泡產(chǎn)生
          碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物與鹽酸反應(yīng)也會(huì)有氣泡產(chǎn)生
          .在此基礎(chǔ)上,小麗重新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn):小麗取少量白色粉末溶于水中,待澄清后,滴加了無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,小麗將上層清夜倒掉后,向試管里的固體殘?jiān)械渭恿讼←}酸,產(chǎn)生了
          大量的氣泡
          大量的氣泡
          .于是小麗就證明了自己的猜想.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某些食品的包裝袋內(nèi)一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”
          (1)生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)
          CaO+H2O═Ca(OH)2
          CaO+H2O═Ca(OH)2

          (2)對(duì)它作了一系列探究,獲得較多收益,其實(shí)驗(yàn)方案如下:

          (3)對(duì)它還有一個(gè)要再探究的新問題是:
          通過什么方法可重新讓它做干燥劑
          通過什么方法可重新讓它做干燥劑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          在某些食品的包裝袋內(nèi),有一盛有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面印有“干燥劑  主要成分為生石灰”字樣.生石灰能作干燥劑,其理由是
          CaO有強(qiáng)烈的吸水性且能和水反應(yīng)
          CaO有強(qiáng)烈的吸水性且能和水反應(yīng)
          ,如果將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀,寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式:
          CaO+H2O═Ca(OH)2
          CaO+H2O═Ca(OH)2
          、
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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