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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          電解水的實驗時,看到的現(xiàn)象是( )
          A.兩極出都有氣體生成,正極出氣多
          B.正極出氧氣,負極出氫氣
          C.可以看到體積比VH2:VO2=2:1
          D.兩極出都有氣體生成,正極的玻璃管內匯集的氣體可以使帶火星的木條復然
          【答案】分析:電解水時正氧負氫,氫二氧一.氧氣能使帶火星木條復燃
          解答:解:A、兩極都有氣體生成,正極出氣少,A錯誤;
          B、正極產生氧氣,負極產生氫氣,但氧氣和氫氣是通過用帶火星木條或燃著的木條進行驗證得出的結論,并不是看到的現(xiàn)象,B錯誤;
          C、氫氣與氧氣的體積比為2:1,是通過實驗檢驗出正極是氧氣,負極是氫氣,通過示數才能讀取體積比,只能看到負極與正極玻璃管內氣體體積比2:1,并不能直接看到氫氣與氧氣的體積比是2:1,C錯誤;
          D、兩極都有氣體生成,正極的玻璃管內匯集的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復燃,這是看到的現(xiàn)象,正確;
          故選D;
          點評:記住電解水實驗現(xiàn)象,明確現(xiàn)象與結論的關系是解答本題關鍵.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          電解水的實驗時,看到的現(xiàn)象是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          在電解水的實驗時,我們通常在水中加入少量稀硫酸,其作用是
          增強水的導電性
          增強水的導電性
          ,如果我們在正極得到10ml氣體,則在負極能得到
          20
          20
          ml氣體.在實驗時,我們有時會看到的實驗所得的數據和理論值不符合時,我們通常有以下幾種做法,你認為不可取的是
          B
          B
          ;
          A.反復實驗查找原因
          B.實驗所得的數據與理論值差的不多,可以認為實驗已經成功
          C.大膽提出假設,然后再進行驗證
          D.查找裝置是否漏氣.

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          電解水的實驗時,看到的現(xiàn)象是


          1. A.
            兩極出都有氣體生成,正極出氣多
          2. B.
            正極出氧氣,負極出氫氣
          3. C.
            可以看到體積比VH2:VO2=2:1
          4. D.
            兩極出都有氣體生成,正極的玻璃管內匯集的氣體可以使帶火星的木條復然

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年山東省青島市膠南市大場鎮(zhèn)中心中學九年級(上)月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

          電解水的實驗時,看到的現(xiàn)象是( )
          A.兩極出都有氣體生成,正極出氣多
          B.正極出氧氣,負極出氫氣
          C.可以看到體積比VH2:VO2=2:1
          D.兩極出都有氣體生成,正極的玻璃管內匯集的氣體可以使帶火星的木條復然

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