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        1. 【題目】生活中處處有化學.根據(jù)①氦氣②氫氣③氮氣④氧氣等物質(zhì)的性質(zhì)或用途,填寫下列空格(填序號):

          (1)可以燃燒的氣體是 ;

          (2)人類生命活動離不開的氣體是 ;

          (3)新鮮的“蛋黃派”袋內(nèi)被空氣含量(體積分數(shù))最多的氣體充得鼓鼓的,這種氣體是

          (4)可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的氣體是

          【答案】(1)②;(2)④;(3)③.(4)①.

          【解析】解:

          (1)可以燃燒的氣體是氫氣;故填:②;

          (2)人類生命活動離不開的氣體是氧氣;故填:④;

          (3)新鮮的“蛋黃派”袋內(nèi)被空氣含量(體積分數(shù))最多的氣體充得鼓鼓的,這種氣體是氮氣;故填:③.

          (4)可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的氣體是氦氣.故填:①.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是

          A、反應結(jié)束后鎂一定有剩余

          B、反應消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等

          C、0~t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大

          D、0~t2時,參加反應的鎂的質(zhì)量與鐵相等

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,化學式書寫錯誤的是( )

          A.硝酸銅Cu(NO32

          B.硫酸鋁 AlSO4

          C.二氧化氮 NO2

          D.氧化亞鐵 FeO

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于啟普發(fā)生器(如右圖)的說法,錯誤的是(

          A.啟普發(fā)生器是塊狀固體與液體試劑在常溫條件下起反應制取氣體的典型裝置

          B.實驗開始時先從裝置中a處加液體藥品,再從b處加固體藥品,實驗結(jié)束后從c處倒廢液

          C.使用前,應先檢查裝置的氣密性

          D.啟普發(fā)生器有隨開隨用,隨關(guān)隨停的優(yōu)點

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】能源、環(huán)境問題是保證我國可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,請回答下列問題:

          (1)現(xiàn)在,我國還是以化石燃料為主要能源獲得能量,常見的化石燃料包括煤、 和天然氣等.它們屬于 再生能源(填“可”或“不可”).

          (2)化學反應也可用來獲得能量,下列反應過程中會放出熱量的是 (填答案序號)

          A.生石灰與水 B.碳與二氧化碳 C.鎂與鹽酸

          (3)為減少環(huán)境污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如圖所示:該反應的化學方程式為 ,基本反應類型為

          (4)為了減少環(huán)境污染和溫室氣體,人們努力減少對化石燃料的依賴.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物也沒有污染,且釋放大量能量,作為燃料它在某些方面還優(yōu)于H2

          ①將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整:4NH3+3O26H2O+

          ②請根據(jù)下表信息分析用NH3取代H2的優(yōu)點:

          顏色、氣味

          熔點(℃)

          沸點(℃)

          常溫時,1L水中能溶解的氣體體積

          標況下密度 (g/L)

          NH3

          無色、刺激性

          ﹣77.7

          ﹣33

          700L

          0.6942

          H2

          無色、無味

          ﹣259.2

          ﹣253

          0.017L

          0.0899

          由于NH3比H2沸點高,所以更易 ,便于儲存和運輸.NH3泄漏時易發(fā)現(xiàn)是因為 ,同時它易溶于水,便于處理.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )

          A.餐飲用的可口可樂 B.降溫用的冰水共存物

          C.調(diào)味用的加碘食鹽 D.食醋

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人類生活離不開金屬.

          (1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.

          ①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會生銹.

          ②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是

          (2)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質(zhì).已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應.

          A.Fe和CuSO4溶液 B.Mg和MnSO4溶液 C.Mn和FeSO4溶液

          ①寫出Fe和CuSO4溶液反應的化學方程式

          ②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國海岸線曲折,海洋資源十分豐富.

          (1)如圖Ⅰ所示,從海水中獲得淡水的方法是 ,你認為該技術(shù)的優(yōu)點是 .如下圖Ⅱ所示,是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖,與丙燒杯燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相同的是 (填序號,下同).

          (2)從海水中提取金屬鎂,可按下圖流程進行:

          ①寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應的化學方程式

          ②根據(jù)流程圖,下列說法正確的是

          A.步驟Ⅰ通過一步反應即可實現(xiàn)

          B.步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氧化鎂

          C.步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應

          D.步驟Ⅴ中化學能轉(zhuǎn)化為電能

          ③該流程中采取的一種降低成本且減少污染的措施是

          (3)我國著名化學家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如下:

          為了除去粗鹽水中可溶性雜質(zhì),可加入下列物質(zhì),利用過濾等操作進行除雜,則加入下列三種物質(zhì)的先后順序為

          a.稍過量的Na2CO3溶液 b.適量的鹽酸 c.稍過量的Ba(OH)2溶液②流程一,氨化溶液后,溶液的pH 7(填“>”、“<”或“═”),從而有利于吸收氣體A,流程一反應的化學方程式為

          ③加熱固體A反應的化學方程式為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能.下列關(guān)于異黃酮的說法正確的是( )

          A.異黃酮中共含有27個原子

          B.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

          C.1個異黃酮分子中含有1個氧分子

          D.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2

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