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        1. 【題目】在實驗室里可用以下兩種方法配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%NaOH溶液。

          1)方法一:將5g NaOH固體放入_____mL的水(水的密度按1g/mL計算)中溶解;

          2)方法二:將25%NaOH溶液與適量的水混勻。若用量筒量取水時俯視讀數(shù),其他操作均正確,所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____10%(選填“大于”、“小于”或“等于”);

          3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”,都要用到的玻璃儀器是_____

          【答案】45 大于 燒杯、玻璃棒

          【解析】

          ,。

          1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%NaOH溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量,水的體積為

          2)若該同學用量筒取水時俯視液面進行讀數(shù),讀數(shù)比實際偏大,則會導致所量取水的實際體積小于所量的值,即所量取的水的實際體積偏小,溶劑的質(zhì)量偏少,故所得溶液的質(zhì)量分數(shù)偏大,即大于10%

          3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”,都要用到的儀器是燒杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率的作用。

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】下列所示的四個圖像, 能正確反映對應變化關系的是

          A. 向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉

          B. pH=2的鹽酸中加水稀釋

          C. 向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液

          D. 等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】石墨烯是一種由碳原子組成的六角型呈蜂巢晶格的二維碳納米材料,碳納米管主要是由呈六邊形排列的碳原子構(gòu)成數(shù)層到數(shù)十層的同軸圓管,它們的微觀結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是( 。

          A. 碳元素只能組成碳納米管和石墨烯兩種單質(zhì)

          B. 碳納米管不與其他物質(zhì)發(fā)生反應

          C. 構(gòu)成石墨烯的原子間有一定間隔

          D. 構(gòu)成碳納米管的原子不再運動

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AG是七種初中常見的化學物質(zhì),其中A、BC、DE分別是五種不同類別(即單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)的物質(zhì),已知E在潮濕的空氣中可以轉(zhuǎn)化為G,DF由兩種相同的元素組成(其中“→”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應物、生成物、反應條件已省略)。請回答下列問題:

          1)寫出G的化學式:____________。

          2)寫出B→A的化學方程式:________________________________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題:

          1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a_____,b_____

          2)實驗室若用裝置B制取氧氣,則發(fā)生反應的化學方程式為_____,若用裝置A制取氧氣,試管口略向下傾斜的原因是_____。

          3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置為_____(填字母),你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是_____,檢驗二氧化碳的反應原理為_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學反應是(  )

          A. 2H2+O22H2OB. C+CO22CO

          C. H2+Cl22HClD. 2CO+O22CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為了除去銅粉中混有的少量鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO45H2O)。某課外活動小組的同學按如下流程進行實驗。(反應中部分生成物已略去)

          已知:途徑Ⅰ的反應:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2+2H2O。

          途徑Ⅱ的反應:2Cu+O2+2H2SO4(。2CuSO4+2H2O

          回答下列有關問題:

          1)操作a的名稱是_____;除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實驗方法是_____。

          2FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應,寫出該反應的化學方程式_____

          3)途徑Ⅱ與途徑I相比較,從環(huán)保的角度寫出其顯著的優(yōu)點是_____(合理即可)。

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          【題目】同學們從山上采集到一種石灰石樣品,為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應,也不溶于水),取45g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示,請計算:

          145g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g

          2)本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗,并說明理由_____。

          3)列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(

          A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

          B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大

          C.t1℃時,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液

          D.甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量:甲一定小于乙

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