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        1. 如圖所示,經(jīng)數(shù)小時(shí)后U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列的情況是(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)

          [  ]

          A.A處上升,B處下降

          B.A處下降,B處上升

          C.A、B兩處都下降

          D.A、B兩處都不變

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          23、某同學(xué)探究動(dòng)物的呼吸作用,如圖所示,實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)中小白鼠的生命活動(dòng),忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,經(jīng)數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)
          小白鼠呼吸困難或死亡,澄清石灰水變渾濁
          ,U形管的液面A處
          上升
          ,B處
          下降
          .實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中,發(fā)現(xiàn)
          木條熄滅
          .該實(shí)驗(yàn)說明動(dòng)物吸入
          氧氣
          ,呼出
          二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?日照)如圖所示,實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.經(jīng)數(shù)小時(shí)實(shí)驗(yàn)后,U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013屆安徽省淮南市洞山中學(xué)九年級(jí)第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          某同學(xué)探究動(dòng)物的呼吸作用,如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)中小白鼠的生命活動(dòng),忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,

          經(jīng)數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)                     ,U形管的液面A處          ,B處          。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將燃著的木條伸入放小白鼠瓶中,發(fā)現(xiàn)                     。該實(shí)驗(yàn)說明動(dòng)物吸入          ,呼出               。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省宜賓縣徐家初中九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          某同學(xué)探究動(dòng)物的呼吸作用,如圖所示,實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)中小白鼠的生命活動(dòng),忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,經(jīng)數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)    ,U形管的液面A處    ,B處    .實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中,發(fā)現(xiàn)    .該實(shí)驗(yàn)說明動(dòng)物吸入    ,呼出   

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