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        1. (4分)由H、C、O、Fe四種元素組成的初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,其中的甲、乙、丙是單質(zhì),X、Y是化合物.圖中“”表示相連的物質(zhì)間兩兩可以發(fā)生反應(yīng),“”表示某物質(zhì)通過相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)可制得另一種物質(zhì).若已知乙和丙反應(yīng)能生成Y,請回答:

          (1)推斷物質(zhì)甲和乙:甲          (寫名稱),乙         (寫化學(xué)式).
          (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          ①乙和丙反應(yīng):             ; ②X甲:_______________.
          (1)鐵  H2   (2) 2H2+O22H2O    3CO+Fe2O32Fe+3CO2
          (1)根據(jù)題中信息,推斷得出甲為鐵,乙為氫氣,丙為氧氣,X為一氧化碳,Y為水
          (2)2H2+O2=====2H2O    3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源。海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料——納米氧化鎂,其簡要流程如下:

          (1)海水曬鹽是_____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、_________等過程。(2)寫出食鹽的一種用途:____________。(3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。(4)實驗室進(jìn)行a操作時,需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          4分)已知A、B、C、D、E、F為六種常見化合物,它們的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,B為參與植物光合作用的氣體,E通常為無色液體,請回答:

          (1)B的化學(xué)式為     ;(2)D的俗稱是     ;
          (3)D → F的反應(yīng)屬于基本類型為:     。
          (4)B與C反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式:     

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某興趣小組為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混有一氧化碳,用下圖所示裝置進(jìn)行實驗。試回答:

          (1)裝置B中盛放的試劑是___________,目的是為了_____________________________;
          (2)當(dāng)觀察到_______________________________時,說明混合氣體中一定混有一氧化碳。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法(括號內(nèi)是方法),錯誤的是
          A.面粉和蘇打(加水振蕩)
          B.白酒和白醋(觀察顏色)
          C.熱塑性塑料和熱固性塑料(加熱、冷卻,看狀態(tài)變化)
          D.棉織衫和羊毛衫(抽絲灼燒,聞氣味)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下圖中直線相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)。下表提供的四組物質(zhì)符合圖中要求的是                                                                

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (3分)用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣,工業(yè)上常用石灰石來制備,主要生產(chǎn)流程如下:

          (1)投入到“反應(yīng)池”中的石灰乳是混合物,屬于 (選填:溶液、懸濁液或乳濁液)。
          (2)若在化學(xué)實驗室里分離“反應(yīng)池”中的混合物,該操作的名稱是              。
          (3)本流程圖中   (物質(zhì))可以替代“碳酸鈉溶液”達(dá)到降低生產(chǎn)成本和節(jié)能減排。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的一組是
          選項
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          除去雜質(zhì)的方法
          A
          CO2
          H2O
          將氣體通過裝有NaOH固體的干燥管
          B
          CO2
          CO
          點燃
          C
          KNO3
          NaCl
          熱水溶解,降溫結(jié)晶,過濾
          D
          KOH
          K2CO3
          加適量鹽酸

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          “海寶”是2010年上海世博會的吉祥物。某“海寶”玩具的外用材料為純羊毛,內(nèi)充物為聚酯纖維。區(qū)別這兩種物質(zhì)的最好方法是 
          A.燃燒法B.摸手感
          C.聞氣味D.是否溶于水

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          同步練習(xí)冊答案