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          下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（  ）
          A．氧氣能支持燃燒，可作燃料
          B．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
          C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 
          D．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：此題考查了氧氣的助燃性和氧化性等化學(xué)性質(zhì)．氧氣能支持燃燒，有助燃性，但不能作燃料，故A說(shuō)法不正確；帶火星的木條要復(fù)燃，需要較高的氧氣濃度，只有當(dāng)集氣瓶里有較高濃度的氧氣時(shí)，帶火星的木條才會(huì)復(fù)燃；雖氧氣不易溶于水，但是溶于水的，水中的生物生存就是依靠微溶于水的氧氣；氧氣的化學(xué)性質(zhì)雖然比較活潑，但不能跟所有的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故D說(shuō)法不正確；
          考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的用途．
          點(diǎn)評(píng)：氧化性和助燃性是氧氣的主要化學(xué)性質(zhì)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          2003年世界環(huán)境日的主題“水--20億人生命之所系”．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
          （1）在水的電解實(shí)驗(yàn)中，與電源
          正
          正
          極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能夠支持燃燒，它是
          氧氣或O2
          氧氣或O2
          ；與電源
          負(fù)
          負(fù)
          極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能夠在空氣中燃燒，它是
          氫氣或H2
          氫氣或H2
          ；兩者的體積比為
          1：2
          1：2
          ．
          （2）下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是
          B
          B
          ．
          A．水是氧化物       B．水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
          C．水由水分子構(gòu)成   D．水是由氫、氧兩種元素組成
          （3）請(qǐng)寫出水通電分解的化學(xué)方程式：
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ．該反應(yīng)屬于
          分解
          分解
          （填“化合”或“分解”）反應(yīng)．
          （4）節(jié)約用水，保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)．請(qǐng)你舉出生活中節(jié)約用水的做法：
          使用節(jié)水型馬桶（合理均可）
          使用節(jié)水型馬桶（合理均可）
          （寫一條）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （1）下列關(guān)于高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的說(shuō)法不正確的是
          D
          D

          A．檢查裝置的氣密性時(shí)，如果氣密性很好，在導(dǎo)管移出水面之前松開手，會(huì)在導(dǎo)管中形成一段水柱．
          B．試管口要略向下傾斜，是為了防止試管口的水珠倒流引起試管炸裂
          C．某同學(xué)制得的氧氣不純，一種可能的原因是集氣瓶中沒有裝滿水．
          D．某同學(xué)制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，可能是導(dǎo)氣管太短的原因
          （2）下列說(shuō)法正確的是
          B
          B

          A．將一火柴梗平放入蠟燭的火焰中1s取出，發(fā)現(xiàn)與火焰接觸部分的正中間燒得最焦．
          B．蠟燭熄滅時(shí)有一股白煙，而且還能點(diǎn)燃．
          C．要證明人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中二氧化碳含量高，可能取兩塊干燥的玻璃片，并對(duì)著其中一塊哈氣，觀察現(xiàn)象即可．
          D．要收集人呼出的氣體，我們一般是用向下排空氣法
          （3）如圖所示裝置有許多用途：
          ①用于排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從
          A
          A
          端通入．
          ②用于排水法收集氧氣，瓶中先裝滿水，氧氣從
          B
          B
          端通入．
          ③瓶中儲(chǔ)存氧氣，用水將氧氣排出時(shí)，水從
          A
          A
          端通入．
          ④在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，瓶中放約半瓶蒸餾水，這時(shí)氧氣從
          A
          A
          端通入．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的有關(guān)說(shuō)法，正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)興趣小組搜集日常生活中的用品，自己設(shè)計(jì)并制作簡(jiǎn)便易行的電解水裝置，例如，用一個(gè)大瓶子，截去瓶底，留瓶口一段約高8cm～10cm．瓶口配有一膠塞，由里向外塞緊．用曲別針伸直一段由塞子上扎出，在瓶塞露頭處連接導(dǎo)線，作成電解槽．如圖．
          （1）請(qǐng)寫出方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ．
          （2）從圖中可看出B中的氣體是A中的
          2
          2
          倍，A試管中對(duì)應(yīng)的電極是
          正
          正
          ，B試管中對(duì)應(yīng)的電極是
          負(fù)
          負(fù)
          ．
          （3）B中的氣體可以被點(diǎn)燃，該反應(yīng)的方程式是
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          ，A中的氣體可以用
          帶火星的木條
          帶火星的木條
          來(lái)檢驗(yàn)．
          （4）下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論說(shuō)法正確的是
          B
          B
          ．
          A．水中含有氫氣和氧氣分子，因此這個(gè)變化是物理變化．
          B．水是由氫元素和氧元素組成的．
          C．純水幾乎不導(dǎo)電，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是真的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)一中九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （1）下列關(guān)于高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的說(shuō)法不正確的是    
          A．檢查裝置的氣密性時(shí)，如果氣密性很好，在導(dǎo)管移出水面之前松開手，會(huì)在導(dǎo)管中形成一段水柱．
          B．試管口要略向下傾斜，是為了防止試管口的水珠倒流引起試管炸裂
          C．某同學(xué)制得的氧氣不純，一種可能的原因是集氣瓶中沒有裝滿水．
          D．某同學(xué)制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，可能是導(dǎo)氣管太短的原因
          （2）下列說(shuō)法正確的是    
          A．將一火柴梗平放入蠟燭的火焰中1s取出，發(fā)現(xiàn)與火焰接觸部分的正中間燒得最焦．
          B．蠟燭熄滅時(shí)有一股白煙，而且還能點(diǎn)燃．
          C．要證明人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中二氧化碳含量高，可能取兩塊干燥的玻璃片，并對(duì)著其中一塊哈氣，觀察現(xiàn)象即可．
          D．要收集人呼出的氣體，我們一般是用向下排空氣法
          （3）如圖所示裝置有許多用途：
          ①用于排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從    端通入．
          ②用于排水法收集氧氣，瓶中先裝滿水，氧氣從    端通入．
          ③瓶中儲(chǔ)存氧氣，用水將氧氣排出時(shí)，水從    端通入．
          ④在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，瓶中放約半瓶蒸餾水，這時(shí)氧氣從    端通入．
          

			
          

			
          
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