Question

科學(xué)探究是奇妙的過程，簫森同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，在一種無色液體中加入一種白色粉末，立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體。

( 1 ）寫出白色粉末與無色液體反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型．

      ______________________________     , （          反應(yīng)）

(2) 此氣體是什么物質(zhì)？驗(yàn)證方案如下：

猜想	實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象及結(jié)論
猜想：    氣體可能是

( 3 ）周濤同學(xué)想制取該氣體，現(xiàn)提供制取和收集該氣體的裝置如下圖，請你幫他選擇。

① 寫出編號所指儀器的名稱．a(chǎn)   __________  ，b    __________ 

② 若要制取并收集該氣體，應(yīng)采用的發(fā)生裝置、收集裝置分別是     、       （填序號）；實(shí)驗(yàn)室還有哪種氣體也可用該裝置來制取？             

③ 若用圖F 收集該氣體，氣體從     端（填“c”或“d ” ）導(dǎo)入．

( 4 ）簫森同學(xué)想進(jìn)一步研究該氣體的性質(zhì)。用燒瓶收集滿該氣體，燒瓶用帶導(dǎo)管（導(dǎo)管一端綁一個(gè)氣球）的橡皮塞塞緊。如圖所示，擠捏膠頭滴管，使液體X 滴入燒瓶中，她驚奇地發(fā)現(xiàn)氣球逐漸漲大.

① 請你寫出液體X 的化學(xué)式：               ，并簡述理由：                   

② 請你舉一例說明該氣體造福人類，有利于人類的一面。                     

Answer 1

（１）；復(fù)分解反應(yīng)。

（２），將生成的氣體通入澄清的石灰水中，變渾濁，證明產(chǎn)生的氣體是，

（３）①ａ長頸漏斗；ｂ集氣瓶。②Ａ、Ｅ；或。③ｃ。

（４）①，與溶液反應(yīng)，使燒瓶內(nèi)部壓強(qiáng)小于外部壓強(qiáng)，空氣通過導(dǎo)管進(jìn)入氣球，使氣球漲大； ②植物進(jìn)行光合作用