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        1. (4分)某實(shí)驗(yàn)測(cè)出的人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示:

          (1)請(qǐng)你填寫表中的空格。
          (2)請(qǐng)你回答:因參與人體新陳代謝而消耗的氣體主要是         
          (3) 請(qǐng)你證明:呼出氣體中含有水蒸氣,你的實(shí)驗(yàn)方法是                        
          (1)氮?dú);氧?br />(2)氧氣
          (3)向一塊潔凈的干玻璃片上呵氣
          :(1)依據(jù)空氣成分的組成可知氮?dú)庹?8%氧氣占21%,故答案為:N2;O2
          (2)氧氣是動(dòng)物新陳代謝的主要?dú)怏w,故答案為:O2
          (3)檢驗(yàn)呼出的氣體中含水蒸汽的方法很多,對(duì)著玻璃片吹氣是其中的一種.
          故答案為:向一塊潔凈的干玻璃片上呵氣
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (6分)下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空:

          (1)A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是     

           

           
           

          (2)C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是                    。
          (3)關(guān)于D實(shí)驗(yàn),下列操作不妥的是       。
          ①檢查裝置氣密性             ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
          ③冷卻后再打開止水夾         ④選用教室內(nèi)的空氣
          (4)若用E裝置除去O2中的水蒸氣,該液體試劑為        。
          (5)F實(shí)驗(yàn)中,氣球的變化情況是先變大后變小。寫出導(dǎo)致氣球變小的化學(xué)方程式                                。
          (6)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>         (填字母)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)結(jié)論的描述都正確的是
          A.在某固體中滴加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生——該固體一定含碳酸鹽
          B.在某無(wú)色溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液變成藍(lán)色——該溶液一定是堿溶液
          C.用燃著的木條伸入一集氣瓶中,火焰熄滅——集氣瓶中所盛氣體一定是CO2
          D.將一種白色晶體與NaOH溶液混合加熱,有能使?jié)駶?rùn)的紅石蕊試紙變藍(lán)的氣體產(chǎn)生——該鹽一定是銨鹽

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

          (1)A中的操作中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái):     ;
          (2)一段時(shí)間后,B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為               ;
          (3)C的實(shí)驗(yàn)操作的名稱是   ;寫出標(biāo)號(hào)c的儀器名稱:   ;用C的實(shí)驗(yàn)操作可以完成的實(shí)驗(yàn)是   
          ①?gòu)腘aCl溶液中得到NaCl晶體    
          ②除去Na2CO3溶液中混有的KCl    
          ③將CaCO3與水分離
          (4)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          5分)下列是初中化學(xué)的三個(gè)實(shí)驗(yàn),按要求回答問(wèn)題:

          (1)上述不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)是          (填序號(hào));為實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,該?shí)驗(yàn)改進(jìn)的方法是                                                             。
          (2)實(shí)驗(yàn)A的實(shí)驗(yàn)原理是                                            ,若實(shí)驗(yàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的含量小于1/5,則造成的原因可能是                (寫出一點(diǎn))。
          (3)實(shí)驗(yàn)C中燒杯③的作用是                     。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          請(qǐng)你用已經(jīng)掌握的實(shí)驗(yàn)室有關(guān)氣體制取和凈化等知識(shí)回答下列問(wèn)題:

          ⑴寫出上圖中a、 b儀器名稱:a             , b               。
          ⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是      (填裝置代號(hào)),若用C裝置收集氧氣,如何確定氣體已經(jīng)收集滿               ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作順序?yàn)椋合?nbsp;       后        ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                 。
          ⑶若用F裝置收集O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口          (填“c”或“d”)通入。
          ⑷若用E裝置收集某種氣體,則該種氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是              ,試寫出一個(gè)制取該種氣體的化學(xué)方程式:                                  。
          ⑸某課外小組的同學(xué)用上圖B裝置使草酸分解并用如下裝置探究草酸分解的產(chǎn)物:


          ①該裝置中,A的作用是  ,C的作用是  , A、B   (填“能”或“不能”)互相交換。
          ②實(shí)驗(yàn)觀察到A處無(wú)水硫酸銅變藍(lán),B和F處澄清石灰水都變渾濁,C處澄清石灰水無(wú)渾濁現(xiàn)象,E處黑色粉末變成紅色,說(shuō)明草酸分解的產(chǎn)物是                。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
          A.
          讀出液體的體積
          B.
          過(guò)濾
          C.
          熄滅酒精燈
          D.稀釋濃硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
          A.
          液體的加熱
          B.
          玻璃管套上橡皮管
          C.
          讀取液體體積
          D.
          液體的傾倒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (6分)根據(jù)下列所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

          (1)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。
          (2)用B裝置收集氧氣,當(dāng)看到有_____________________時(shí)開始收集;當(dāng)看到集氣瓶口有
                               時(shí)說(shuō)明已收集滿。
          (3)C裝置中充滿水時(shí),可作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從     (填“a”或“b”)端通入。
          (4)按下圖所示,將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,且在①中燃燒比在②中旺。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了氧氣的性質(zhì):①                                  ;
                                            。   

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