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        1. (2008?大慶)某含有雜質(zhì)的Na2CO3固體(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),老師安排同學(xué)做測(cè)定該固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn).利用電子天平測(cè)定的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(裝置見下圖,不考慮水與氯化氫的揮發(fā),錐形瓶的質(zhì)量為27.30g) 
          稱 量 項(xiàng) 目質(zhì)量(g)
          雜質(zhì)和Na2CO3的混合物10.00
          錐形瓶+稀鹽酸(適量)141.20
          錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和Na2CO3的混合物(反應(yīng)開始后15秒)149.20
          錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和Na2CO3的混合物(反應(yīng)開始后35秒)149.00
          錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和Na2CO3的混合物(反應(yīng)開始后55秒)149.00
          (1)試通過分析計(jì)算固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          (2)請(qǐng)計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          【答案】分析:由于含有雜質(zhì)的Na2CO3固體中雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng),而碳酸鈉可與鹽酸放出二氧化碳而反應(yīng)前后出現(xiàn)質(zhì)量差,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為放出二氧化碳的質(zhì)量;
          根據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,可利用反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量和反應(yīng)后生成的氯化鈉的質(zhì)量;
          然后利用固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%計(jì)算固體混合物中碳鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),和反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%計(jì)算反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
          解答:解:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量相等知,生成CO2質(zhì)量為:10g+141.2g-149.0g=2.2g
          設(shè)生成2.2gCO2需要Na2CO3質(zhì)量為x,同時(shí)生成NaCl的質(zhì)量為y,
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
          106           117      44
          x              y      2.2g
          解得x=5.3g
          解得y=5.85g
          則固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=53%
          反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=5%
          答:(1)固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)53%;(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式、溶液計(jì)算以及質(zhì)量守恒定律運(yùn)用等知識(shí)綜合計(jì)算.解題的關(guān)鍵是能夠靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律求出生成的二氧化碳質(zhì)量.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?大慶)如圖表示初中化學(xué)里常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未全部標(biāo)出),A、B為常見的氣體,C為常見液體,C、乙為植物光合作用必需的物質(zhì),丙和戊均為黑色固體,己為紅色固體,F(xiàn)是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈堿性.
          (1)寫出甲、C、F的化學(xué)式:甲
          CaCO3
          CaCO3
          ;C
          H2O
          H2O
          ;F
          NH3
          NH3
          ;
          (2)寫出E和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

          (3)某興趣小組利用丁和戊反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)己,根據(jù)所得的物質(zhì)己的質(zhì)量,求得參加反應(yīng)的物質(zhì)丁的質(zhì)量,但實(shí)際消耗的物質(zhì)丁的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算值,其原因可能是(從實(shí)驗(yàn)過程分析,任意答兩點(diǎn))-
          ①為排盡裝置中的空氣需要先通一會(huì)兒CO;②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為防止生成紅色固體Cu被氧化,應(yīng)繼續(xù)通入CO直到裝置冷卻到室溫
          ①為排盡裝置中的空氣需要先通一會(huì)兒CO;②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為防止生成紅色固體Cu被氧化,應(yīng)繼續(xù)通入CO直到裝置冷卻到室溫

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?大慶)“無土栽培”是一項(xiàng)利用化學(xué)試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù).下表是某實(shí)驗(yàn)小組的兩種營養(yǎng)液的配方.請(qǐng)你回答有關(guān)問題:

          (1)配方I中屬于復(fù)合肥料的物質(zhì)是
          KH2PO4
          KH2PO4
          ;
          (2)從均衡養(yǎng)分的角度分析,選用
          配方Ⅱ
          配方Ⅱ
          (填“配方I”或“配方Ⅱ”);種植的同種植物在其他條件相同時(shí)長勢(shì)會(huì)更好,其理由是
          配方Ⅱ含有植物所需三大營養(yǎng)素N、P、K,能為植物提供多種營養(yǎng)元素
          配方Ⅱ含有植物所需三大營養(yǎng)素N、P、K,能為植物提供多種營養(yǎng)元素

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          科目:初中化學(xué) 來源:2008年黑龍江省大慶市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2008?大慶)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法.
          (1)甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理如圖,請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.
          制取氣體所需要品裝置連接順序反應(yīng)的化學(xué)方程式
          氧氣氯酸鉀和二氧化錳  
          二氧化碳(干燥)大理石和稀鹽酸  
          (2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì).當(dāng)打開K1、關(guān)閉
          K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(填序號(hào)).

          ①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
          ②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
          (3)丙同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及
          位置的前提下,該裝置可用于過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)制取氧氣,另一產(chǎn)物為氫氧化鈉,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;她的改進(jìn)措施是______.
          (4)丁同學(xué)打開K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置來驗(yàn)證生成的二氧化碳中含有水蒸氣,此時(shí)C中盛放的物質(zhì)是______,可以觀察到的現(xiàn)象是______.
          (5)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:
          ①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是______(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
          a.烘干b.溶解c.過濾d.洗滌
          ②用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀的質(zhì)量為______.
          ③過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是______(填序號(hào)).
          A.酒精燈B.燒杯C.玻璃棒D.漏斗E.量筒
          (6)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2g氫氣,則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2008年黑龍江省大慶市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2008?大慶)如圖表示初中化學(xué)里常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未全部標(biāo)出),A、B為常見的氣體,C為常見液體,C、乙為植物光合作用必需的物質(zhì),丙和戊均為黑色固體,己為紅色固體,F(xiàn)是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈堿性.

          (1)寫出甲、C、F的化學(xué)式:甲;C;F;
          (2)寫出E和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          (3)某興趣小組利用丁和戊反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)己,根據(jù)所得的物質(zhì)己的質(zhì)量,求得參加反應(yīng)的物質(zhì)丁的質(zhì)量,但實(shí)際消耗的物質(zhì)丁的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算值,其原因可能是(從實(shí)驗(yàn)過程分析,任意答兩點(diǎn)).

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