【題目】生活中一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的食物是
A.檸檬汁(2.0~3.0) B.蘋果汁(2.9~3.3)
C.牛奶 (6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】薄荷醇(化學式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香.下列有關薄荷醇的說法正確的是( )
A.薄荷醇屬于氧化物
B.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構成
C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為10:20:1
D.薄荷醇中碳元素的質量分數(shù)約為76.9%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】1滴水中大約有1.67×1021個水分子,這是因為( )
A. 分子間有間隔 B. 分子的質量和體積都很小
C. 分子可分為原子 D. 分子在不斷地運動
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲線.下列說法正確的是( )
A.t1℃時,兩種溶液中溶質質量分數(shù)一定不相等
B.t1℃時,在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,得到60g溶液
C.t1℃時,硝酸鉀、硝酸鈉兩物質飽和溶液升溫到t2℃后,溶質質量分數(shù)相等
D.兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中甲、乙、丙為單質;A,B,C,D,E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同.已知C,丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去.試推斷:
(1)C物質的化學式;E物質的化學式;
(2)寫出下列化學方程式:丙→乙: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素觀是學習化學的重要觀念之一,下列有關元素的說法錯誤的是
A. 物質都是由元素組成的 B. 同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)一定相同
C. 原子序數(shù)等于該元素原子的核電荷數(shù) D. 化學變化前后元素的種類不發(fā)生改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F各表示化合物的化學式,根據(jù)下列反應:
A+B→C+H2O C+NaOH→D(藍色)↓+E
D→A+H2O E+BaCl2→F(白色)↓+2NaCl
回答下列問題:
(1)寫出下列化學式:A , B , D , F
(2)寫出化學方程式D→A+H2O: .
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【題目】某化學興趣小組為探究復分解反應能否發(fā)生,進行了如下實驗:
實驗編號 | ① | ② | ③ |
物質 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | BaCl2溶液 |
加稀硫酸后的現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 |
| 白色沉淀 |
(1)實驗②中的現(xiàn)象是 .
(2)小楊同學認為實驗①不反應,小康同學不同意小楊同學的觀點,認為無明顯現(xiàn)象并不代表沒有發(fā)生反應. 經(jīng)小組討論,設計如下實驗來探究稀硫酸與NaOH溶液能否發(fā)生反應.
觀察到上述實驗試管中的現(xiàn)象(選填“紅色消失”或“紅色不消失”),說明稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了反應,該反應的化學方程式為 .
(3)反應后,同學們將所有廢液倒入同一燒杯中,靜置,燒杯中有白色沉淀,溶液呈無色,該無色溶液中一定含有的溶質(除酚酞外)是(填化學式)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學的一些基本實驗,請回答相關問題:
(1)A實驗中熱水的作用是 . (答一點即可)
(2)B實驗反應的實質是
(3)C實驗中澄清的石灰水沒有變渾濁,原因是 . (答一點即可)
(4)D實驗中兩支蠟燭依次熄滅,說明二氧化碳具有的化學性質是 .
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