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          下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
          
                
          A、
          02驗(yàn)滿(mǎn)          		B、
          實(shí)驗(yàn)室制C02          		C、
          濃硫酸的稀釋          		D、
          收集S02并處理尾氣
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
          
                
          A、分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)B、電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的C、自然界的水多數(shù)是混合物，通過(guò)蒸餾可得到純凈物D、氫氣燃燒生成水是化合反應(yīng)，水電解生成氫氣和氧氣是分解反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是（　�。�
          
                
          A、導(dǎo)管、單孔塞B、大試管、集氣瓶C、酒精燈、鐵架臺(tái)D、燒杯、玻璃棒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          要制取較純的氧氣最好用（　�。�
          
                
          A、排水法B、向上排空氣法C、向下排空氣法D、排水法或向上排空氣法
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可用
           
          或
           
          法．欲收集不混有空氣的氧氣應(yīng)采用
           
          法；用該方法收集時(shí)，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是用
           
          放在
           
          ，如果
           
          就說(shuō)明氧氣已滿(mǎn)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，原因可能是收集本實(shí)驗(yàn)所用氧氣過(guò)程中（　　）
          
                
          A、用向下排空氣法收集氧氣B、將滿(mǎn)氧氣的集氣瓶正放在桌面上C、收集滿(mǎn)氧氣后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽D、收集氧氣時(shí)，觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)開(kāi)始收集
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)對(duì)改善生活和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有積極的作用，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          
                
          A、催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率B、稀土是儲(chǔ)量較少、不可再生的金屬資源C、超量施加化肥、農(nóng)藥有利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收D、冬季使用粗鹽作融雪劑清雪，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法．以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中不合理的是（　　） 
          序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響反應(yīng)的因素
          A過(guò)氧化氫遇二氧化錳后迅速分解，水遇二氧化錳不分解催化劑
          B鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)反應(yīng)物的種類(lèi)
          C碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)的溫度
          D紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物的濃度
          
                
          A、AB、BC、CD、D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          欲除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑不正確的是（　　）
          序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑
          AN2水蒸氣通入濃硫酸
          BCO2CO通過(guò)灼熱的氧化銅
          CKNO3溶液Ba（NO3）2溶液加入適量硫酸鈉溶液
          D銅粉鐵粉加入硫酸銅溶液
          
                
          A、AB、BC、CD、D
          

			
          

			
          
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