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          區(qū)分下列各組物質(zhì)．所用的兩種方法都正確的是（  ）
          選項(xiàng)
          		需區(qū)分的物質(zhì)
          		方法一
          		方法二
          A
          		硝酸銨與氯化鈉
          		觀察顏色
          		加水溶解并觸摸容器外壁
          B
          		碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液
          		滴加稀鹽酸
          		滴加氫氧化鈣溶液
          C
          		羊毛與滌綸
          		點(diǎn)燃聞氣味
          		觀察顏色
          D
          		氫氣與氧氣
          		用燃著的木條
          		聞氣味
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          

          解析試題分析：選項(xiàng)A：硝酸銨與氯化鈉都是白色的晶體，因此觀察顏色的方法一不能區(qū)分；固體硝酸銨溶解時(shí)，表現(xiàn)為溶液溫度降低，觸摸容器外壁冰涼的是硝酸銨，另外的則是氯化鈉；選項(xiàng)B中：方法一分別往碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液中滴加稀鹽酸，有氣泡冒出的是碳酸鉀溶液，另外的則是氫氧化鉀溶液；方法二分別往碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液中滴加氫氧化鈣溶液，有沉淀生成的是碳酸鉀溶液，另外的則是氫氧化鉀溶液．選項(xiàng)C中：羊毛點(diǎn)燃有燒焦羽毛味，無(wú)殘留物；絳綸點(diǎn)燃有臭味，燒后有殘留物；因此方法一可以；方法二觀察顏色不能區(qū)分．選項(xiàng)D中，用燃著的木條伸入，木條燃燒更旺的是氧氣；氫氣與氧氣都是無(wú)色無(wú)味氣體，方法二聞氣味不能區(qū)分．
          考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列各組氣體中，不能用燃著的木條區(qū)分的是
          A．氧氣和空氣B．二氧化碳和氮?dú)?/td>
          C．甲烷和空氣D．一氧化碳和二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列物質(zhì)檢驗(yàn)或鑒別的方法中，正確的是（　　）
          A．用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳
          B．聞氣味，鑒別氧氣和氮?dú)?/td>
          C．用酚酞溶液檢驗(yàn)生石灰是否變質(zhì)
          D．看顏色，鑒別鹽酸和NaCl溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下圖屬于檢驗(yàn)氫氣純度操作的是（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列能鑒別出氧氣、二氧化碳和空氣3瓶氣體的簡(jiǎn)單做法是
          A．倒入澄清的石灰水 B．聞氣體氣味 
          C．稱量氣體的重量 D．插入燃著的木條 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
           
                     		需區(qū)分物質(zhì)
                     		方法一
                     		方法二
           
          A
                     		空氣和氧氣
                     		用帶火星木條檢驗(yàn)
                     		聞氣味
           
          B
                     		硬水和軟水
                     		觀察顏色
                     		加明礬攪拌
           
          C
                     		銅絲和鐵絲
                     		用磁鐵吸引
                     		觀察顏色
           
          D
                     		二氧化碳和氮?dú)?br /> 澄清石灰水
                     		燃著的木條
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)1：證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)
          稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象，小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和
          NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                      。
             
          實(shí)驗(yàn)2：證明酸和堿反應(yīng)有水生成
          小明同學(xué)取變色硅膠（吸水后由藍(lán)色變紅色）、無(wú)水醋酸（一種酸，常溫下為無(wú)色液體）和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
          （1）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的目的是                   。
          （2）能證明酸和堿反應(yīng)有水生成，依據(jù)的現(xiàn)象是                 。
          實(shí)驗(yàn)3：測(cè)量酸和堿反應(yīng)過(guò)程的pH
          （1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH，要得到如圖所得變化曲線，所進(jìn)行的操作是         （填字母）。

          A．將鹽酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中
          B．將氫氧化鈉溶液愛滴滴加到鹽酸溶液中
          （2）0—t1時(shí)，溶液的酸堿性變化情況是_________________。根據(jù)圖溶液pH的變化，判斷酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是               。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
           
                     		需區(qū)分物質(zhì)
                     		方法一
                     		方法二
           
          A
                     		空氣和氧氣
                     		用帶火星木條檢驗(yàn)
                     		聞氣味
           
          B
                     		硬水和軟水
                     		觀察顏色
                     		加明礬攪拌
           
          C
                     		銅絲和鐵絲
                     		用磁鐵吸引
                     		觀察顏色
           
          D
                     		二氧化碳和氮?dú)?br /> 澄清石灰水
                     		燃著的木條
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          按下列裝置實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的是（  ）
                           
          A．收集H2B．O2驗(yàn)滿C．配制20%的Ca（OH）2溶液D．除去CO中的CO2
          

			
          

			
          
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