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        1. 【題目】化學在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用,F(xiàn)有下列物質(zhì)

          A 氫氣 B 干冰 C 固體氫氧化鈉 D 碳酸氫鈉,

          請用合適物質(zhì)的字母代號填空:

          1)可用作某些氣體干燥劑的是________________________。

          2)可用作燃料的是________________________。

          3)可用作人工降雨的是________________________。

          4)可用作食品發(fā)酵粉的是________________________。

          【答案】C A B D

          【解析】

          1)固體氫氧化鈉具有吸水性,可用作某些氣體的干燥劑,如氧氣,故選C;

          2)氫氣具有可燃性,可用作燃料,故選A;

          3)干冰升華吸熱,可用于人工降雨,故選B;

          4)碳酸氫鈉受熱分解為二氧化碳氣體,且碳酸氫鈉、碳酸鈉都能與發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸性物質(zhì)反應生成二氧化碳,使發(fā)酵的食品松軟可口,故選D

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(10瀘州12.(1)青少年在身體發(fā)育階段一定要注意均衡膳食。下列元素:鐵、鈣、碘含量過高或過低都會對身體造成影響,其中缺 會引起貧血,缺 會引起甲狀腺腫大和呆小癥。

          (2)低碳生活是指生活作息時所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,從而減少大氣污染,保護環(huán)境。下列做法符合低碳生活理念的是 (填序號)。

          節(jié)約使用天然氣 提倡使用一次性木筷 大量砍伐森林數(shù)目

          實驗室常用石灰水吸收多余的二氧化碳的化學方程式為 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活中有很多化學知識。

          1)家中炒菜時要加______來調(diào)味(填化學式)。

          2)飲用水硬度高對身體健康有害。生活中常用______的方法來降低水的硬度。

          3)冰箱長時間使用會有異味,可用______除掉異味。

          4)為防止炒菜的鐵鍋生銹,使用后應______________。

          5)為了辨別購買的毛線是羊毛毛線還是腈綸毛線,可用_________的方法區(qū)分。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】說化學是一門神奇的科學,一點也不為過!下列說法不正確的是

          A.實驗是化學科學發(fā)展和化學學習的重要途經(jīng)

          B.化學能創(chuàng)造出我們所需要的物質(zhì),也能消除我們不需要的物質(zhì)

          C.物質(zhì)發(fā)生化學變化不但生成新物質(zhì),還會伴隨著能量變化

          D.化學科學技術(shù)的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】具備基本的化學實驗技能是完成化學實驗的基礎(chǔ)和保證。請回答下列問題:

          1)固體藥品通常盛放在_______里:吸取和滴加少量液體的儀器名稱是______

          2)用酒精燈加熱試管里的液體時,液體不應超過試管容積的_____;

          3)用量筒量取8毫升水時,若仰視讀數(shù),則實際量取液體的體積___8毫升(選填大于、小于等于);

          4)蒸發(fā)操作時,用玻璃棒攪拌的目的是_______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】類推是一種重要的學習方法。下列類推結(jié)論錯誤的是

          A.一氧化碳能與氧化鐵反應生成鐵,一氧化碳也能與氧化銅反應生成銅

          B.中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應

          C.堿溶液顯堿性,則顯堿性的溶液一定是堿溶液

          D.有機化合物含碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有機化合物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】新冠疫情期間突然鬧出來的“糧荒”,為世界糧食安全敲響了警鐘,近日,袁隆平院士團隊研究的海水稻,再次在我國青海高鹽堿地區(qū)試種(高鹽堿地士壤內(nèi)水分pH超過8.5)。

          1)如果試種成功,將來人們有望吃到西部海水稻大米,大米提供的主要營養(yǎng)素是_____________。

          2)由于海水稻生長在堿性土壤,與普通大米相比鈉的含量較高,鈉元素是人類所需的________元素(填“常量”或“微量”)。

          3)為變廢為寶,不斷改良這種鹽堿地,常在土地中施加__________(填“硫磺粉”或“熟石灰”)。

          4)水稻等農(nóng)作物生長期間常施加一些肥料,下列物質(zhì)屬于復合肥料的是_____________(填序號)。

          a. KNO3

          b. CONH22

          c. K2SO4

          d.Ca3(PO4)2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2017黔西南)現(xiàn)有兩瓶無色且失去標簽的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,如何鑒別,其方案很多。

          (提出問題)僅提供氫氧化鈣溶液和稀鹽酸。能否將碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液區(qū)別開來?

          (猜想假設(shè))將失去標簽的兩種溶液分別編號為A、B,假設(shè)A為碳酸鈉溶液,B為氫氧化鈉溶液。

          (設(shè)計思路)現(xiàn)有甲、乙兩位同學分別思考得出如下初步鑒別思路:

          甲:將兩種溶液取樣,分別滴入稀鹽酸,根據(jù)是否有氣泡產(chǎn)生來判斷各是哪種溶液。

          乙:將兩種溶液取樣,分別滴入氫氧化鈣溶液,振蕩,根據(jù)是否有白色沉淀生成來判斷各是哪種溶液。

          1)以上兩種思路是否都正確______(填都正確一個正確一個不正確)。

          (實驗探究)請參與下列實驗過程:

          2)請在上述實驗思路中選擇一個你認為正確的思路___(填)進行實驗。

          3)填寫出實驗報告:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論,化學反應方程式

          ①將A、B兩溶液各取少量,分別放入兩支試管中;②_

          A溶液樣品中有____

          A___溶液,B__溶液,反應的化學方程式為____。

          (發(fā)散思維)鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,還可以從下列試劑中選取。請你選擇一種能鑒別這兩種溶液的試劑____(請?zhí)顚懢幪枺?/span>

          A KOH B Na2SO4 C BaCl2 D NaCl

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是

          A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

          B.中和反應有鹽和水生成,則有鹽和水生成的反應一定是中和反應

          C.氧化物中含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物

          D.置換反應有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應

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          同步練習冊答案