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          【題目】在貝殼上滴稀鹽酸，能產(chǎn)生使澄清石灰水渾濁的氣體，這說明貝殼中含有的離子是（ ）
          A．Ca2+ B．CO32﹣ C．SO42﹣ D．OH﹣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】滴加鹽酸得使澄清石灰水變渾濁的氣體，說明得到的是二氧化碳?xì)怏w．這是碳酸根離子的檢驗(yàn)方法．故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化中，屬于物理變化的是 ( )
          A. 米飯變餿 B. 濕衣服晾干 C. 火藥爆炸 D. 鐵鍋生銹
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述中，正確的是( )
          A. 質(zhì)量最小的原子是氫原子 B. 水分子是一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
          C. 地殼中含量最多的非金屬元素是硅元素 D. 氧氣是有氧原子構(gòu)成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在反應(yīng)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中，鐵元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?價(jià)，碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià)．這類在化學(xué)反應(yīng)前后有化合價(jià)變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)．據(jù)此判斷，下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
          A．2H2+O22H2O
          B．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          C．2H2O22H2O+O2↑
          D．Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，也是一種寶貴的資源，用CO2和NH3來合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O
          請計(jì)算下列問題：
          （1）若利用CO2和NH3生產(chǎn)900t尿素，理論上可固定CO2的質(zhì)量是多少噸？
          （2）2t含尿素90%的化肥（雜質(zhì)不含N）中，含氮元素的質(zhì)量是多少噸？（精確到0.1t）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下(說明：一種小球代表一種元素的原子)。則下列說法正確的是
          A. 化學(xué)變化中分子不可分
          B. 圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
          C. 圖示中共有4種分子
          D. 該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】市場上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低．這種固體物質(zhì)可能是（ ）
          A. 生石灰 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 硝酸銨
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”，請據(jù)圖回答下列問題:
          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]圖I是課本中的某個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_________，此實(shí)驗(yàn)說明了分子____________________。
          [實(shí)驗(yàn)改進(jìn)]老師對圖I所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)（如圖II所示），并進(jìn)行了下列操作：
          ①取一長條形濾紙，等距離滴加無色酚酞試液;
          ②將滴加了無色酚酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉;
          ③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。
          幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是________________________，該實(shí)驗(yàn)說明了_____________________。
          [分析討論]
          （1）若實(shí)驗(yàn)II的現(xiàn)象不明顯，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是____________________________。
          （2）改進(jìn)后圖II所示裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是______________________。
          （3）實(shí)驗(yàn)過程中，若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________________________。
          [拓展延伸]同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為，圖I和圖II所示裝置雖能夠證明分子的性質(zhì)，但無法證明影響分子性質(zhì)的因素，于是又設(shè)計(jì)了圖III和圖IV所示裝置:
          （1）按照圖III和圖IV所示裝置操作、幾分鐘后燒杯B中溶液變化有何不同_________________。
          （2）對比圖III和圖IV所示的裝置，說明了_________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
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          【題目】實(shí)驗(yàn)室做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在瓶底放少量水，水的作用是_____________；用量筒量取30 mL水，若仰視讀數(shù)，則實(shí)際量取水的體積__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）30 mL；下圖是教材電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，該實(shí)驗(yàn)的主要目的是__________________________。
          

			
          

			
          
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