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        1. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),通常采用排水集氣法收集氧氣,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
          A、氧氣不易溶于水B、氧氣密度比空氣大C、氧氣能支持燃燒D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列說法正確的是( 。
          A、工業(yè)制O2和工業(yè)制CO2發(fā)生的都是化學(xué)變化B、均一穩(wěn)定、澄清的液體一定是溶液C、決定原子種類的是它的核電荷數(shù)D、分子、原子最本質(zhì)的區(qū)別是分子大而原子小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖,這是一定質(zhì)量的KMnO4固體加熱一段時(shí)間后根據(jù)數(shù)據(jù)檢出的某種圖象,若橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時(shí)間t,則縱坐標(biāo)表示( 。
          A、反應(yīng)前后固體中氧元素的質(zhì)量B、反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量C、反應(yīng)前后固體中錳元素的質(zhì)量D、反應(yīng)前后固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
          A、用排水法收集氧氣B、用在空氣中灼燒的方法除去銅粉中的炭粉C、用托盤天平稱取3.27 gNaCl固體D、用聞氣味的方法鑒別CO和CO2氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
          (1)收集氧氣可用哪兩種方法
           
          ,
           

          (2)高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管口需放
           
          ,防止
           
          ,試管口需向
           
          傾斜,防止
           

          (3)
           
          (填序號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化;
          (4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入
           

          (5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,
           
          (填序號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),描述不正確的是( 。
          A、
          驗(yàn)滿O2
          B、
          配置20%的溶液
          C、
          除去CO2
          D、
          冷卻后的粗銅絲b端略上升

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列說法中正確的是( 。
          A、催化劑能加快反應(yīng)速率并得到更多的產(chǎn)物B、加熱高錳酸鉀,固體質(zhì)量不斷減少,不遵守質(zhì)量守恒定律C、分離液態(tài)空氣可以得到氮?dú)夂脱鯕猓瑢儆诜纸夥磻?yīng)D、不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水是軟水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是( 。
          選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑操作方法
          ACO2(CO)過量O2點(diǎn)燃
          BCaO(CaCO3足量蒸餾水過濾、蒸發(fā)
          CNaCl溶液(MgSO4溶液)適量BaCl2溶液過濾
          DFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量鐵粉過濾
          A、AB、BC、CD、D

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