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        1. 【題目】 - 合金又稱黃銅。為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該黃銅樣品加入到50g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體0.2g。試求:

          (1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量?

          (2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

          (3)原稀硫酸溶液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

          【答案】解:(1)設(shè)生成0.2g氫氣,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,消耗的硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為y

          65 98 2

          x y 0.2g

          x=6.5g

          y=9.8g

          (2)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=35%

          (3)原稀硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=19.6%

          答:(1)6.5g;(2)35% (3)19.6%

          【解析】

          試題分析根據(jù)生成氫氣的質(zhì)量計(jì)算出樣品中鋅的質(zhì)量及反應(yīng)的硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;根據(jù)鋅的質(zhì)量求出樣品中銅的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);根據(jù)硫酸的質(zhì)量及溶液的質(zhì)量求出硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(13分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

          寫出儀器a的名稱:a 。

          用二氧化錳和雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式是 ,反應(yīng)基本類型屬于 反應(yīng),該反應(yīng)的發(fā)生裝置 (填“能”或“不能”)用B裝置,理由是 。

          查閱資料得知下面三個(gè)化學(xué)反應(yīng)可產(chǎn)生氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,密度比空氣小。

          I.NH4HCO3(固態(tài)) NH3↑+ H2O + CO2

          II.2NH4Cl(固態(tài)) + Ca(OH)2(固態(tài))2NH3↑+ CaCl2 + 2H2O

          III.N2+3H2 2NH3

          實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),應(yīng)選擇 (填序號(hào))反應(yīng)原理,同時(shí)應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是

          若實(shí)驗(yàn)室用下圖1制取CO2氣體,收集了一定量氣體后夾緊a,則 (填“能”或“不能”)使反應(yīng)停止。根據(jù)啟普發(fā)生器的原理,在裝置中添加多孔隔板(圖2),實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將固體藥品放在 (填“c”或“d”)處,收集了一定量氣體后夾緊b,則發(fā)生的現(xiàn)象是 。將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊的蒸餾水中,現(xiàn)象是 ,對(duì)該現(xiàn)象的合理解釋為 (用化學(xué)方程式表示)。圖2和上面的B裝置(啟普發(fā)生器)的共同優(yōu)點(diǎn)是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

          A物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B相同原子可能構(gòu)成不同的分子

          C分子在不斷運(yùn)動(dòng),原子靜止不動(dòng) D化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(4分)鈣元素是人體必需的元素,它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分,人們可以從牛奶、蔬菜等食物中得到所需的鈣元素,如果鈣元素不足,還可以用葡萄糖酸鈣、碳酸鈣等含鈣的藥物來(lái)補(bǔ)充.俗稱補(bǔ)鈣。某補(bǔ)鈣劑標(biāo)簽上對(duì)所含的成分有如下說(shuō)明:每片含主要成分碳酸鈣1.5g(相當(dāng)于鈣元素600mg)。該說(shuō)明是否真實(shí)?某同學(xué)要探究該鈣片的主要成分含量是否準(zhǔn)確,他取出10片鈣片,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng),收集到6.6g二氧化碳(假定其它成分不與鹽酸反應(yīng))。試計(jì)算:

          (1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:標(biāo)簽上的說(shuō)明是否真實(shí)?

          (2某人每天需用4片含碳酸鈣的藥物補(bǔ)鈣,則他每天補(bǔ)充的鈣元素的質(zhì)量是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列符號(hào)表示2個(gè)氮原子的是

          A. N2 B. 2N2 C. 2N D. N2-

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中錯(cuò)誤的是

          A.室內(nèi)插花,滿屋花香,說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)

          B.熱脹冷縮,說(shuō)明分子大小隨溫度而變化

          C.100ml酒精和100ml水混合,體積小于200ml,說(shuō)明分子之間有間隙

          D濕衣服放火爐旁,干得較快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速度隨溫度升高而增大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】家庭小實(shí)驗(yàn):將洗凈的碎雞蛋殼放入小玻璃杯中,然后加入適量的稀鹽酸,觀察到雞蛋殼表面 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會(huì)便可觀察到 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】大蒜是常見(jiàn)的調(diào)味品之一,大蒜中含有的大蒜素(化學(xué)式為),具有消毒殺菌作用,下列有關(guān)大蒜素的敘述中,正確的是( )

          A.大蒜素所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是硫元素

          B.大蒜素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%

          C.大蒜素分子中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比是6:10:3

          D.大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為10:6:3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下表中列出的幾種常見(jiàn)的氣體和空氣的性質(zhì),可知其中既能用排水法又能用向下排空氣法收集的是

          項(xiàng)目

          空氣

          A(甲烷)

          B(二氧化硫)

          C(氨氣)

          D(氯化氫)

          0℃、101kPa時(shí)的密度(g/L)

          1.29

          0.72

          2.86

          0.77

          1.63

          20℃、101kPa時(shí)1體積水中溶解氣體的體積

          /

          0.033

          40

          680

          500

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