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        1. 現(xiàn)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,下列說(shuō)法正確的是 (      )
          A.將氯化鈉固體直接放在天平的托盤(pán)上稱量
          B.配制溶液的燒杯留有水
          C.為加快固體溶解,用溫度計(jì)攪拌
          D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,塞緊瓶塞并貼上標(biāo)簽
          D

          試題分析:氯化鈉固體應(yīng)放在濾紙上后放在天平的托盤(pán)上稱量,A錯(cuò)誤;配制溶液的燒杯留有水會(huì)導(dǎo)致溶劑的質(zhì)量變大,從而導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,B錯(cuò)誤;為加快固體溶解,用玻璃棒攪拌,C錯(cuò)誤。故選D。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          小王同學(xué)需配制100g 12%的NaOH溶液來(lái)制作“葉脈書(shū)簽”。在配制溶液過(guò)程中,下列做法正確的是
          A.在托盤(pán)上墊上紙并稱取12g NaOH固體
          B.稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡
          C.用100mL量簡(jiǎn)量取88mL水
          D.把稱取的NaOH固體直接倒入裝有88mL水的量筒中溶解

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了溶液的有關(guān)知識(shí)。如圖是KNO3的溶解度曲線。

          (1)從圖中溶解度曲線可以得到的信息是(寫(xiě)一條)                                          。
          (2)小明參照?qǐng)D示在常溫20 ℃時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          小明觀察到A中所加固體全部溶解,則B中的現(xiàn)象是                             。上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中屬于不飽和溶液的是(填字母)       。D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是                            

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          配制50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是(   )
          A.酒精燈B.玻璃棒C.燒杯D.量筒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          下圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

          ①             ②            ③          ④            ⑤
          (1)配制過(guò)程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、燒杯、        、量筒。
          (2)請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的后果。                                。
          (3)圖②、圖③表示的操作步驟分別是        、           。配制時(shí)需稱量氯化鈉      g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)      (填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇       的量筒(填序號(hào)①10mL;②50mL;③100mL)。(水的密度為1g/cm3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          請(qǐng)根據(jù)下列所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù),試回答下列問(wèn)題:

          (1)在滴入稀鹽酸的過(guò)程中,觀察到的明顯現(xiàn)象是                             
          (2)該反應(yīng)過(guò)程中生成的CO2氣體的質(zhì)量                
          (3)求最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出規(guī)范的計(jì)算過(guò)程,并且最后結(jié)果保留一位小數(shù))

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.在相同溫度下同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定不相等
          B.某KNO3溶液在室溫下蒸發(fā)5g水析出ag晶體,再蒸發(fā)5g水又析出bg晶體,則a與b一定相等
          C.一定質(zhì)量的NaOH溶液含溶質(zhì)a克,再加入a克NaOH固體,溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為原溶液的2倍
          D.將a克NaOH溶液加入a克的水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是原溶液的一半

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為      g,主要操作步驟是:計(jì)算、      、溶解.在溶解過(guò)程中用玻璃棒攪拌,其作用是          .在量取水的過(guò)程中,某同學(xué)仰視讀數(shù),會(huì)使所配置的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)           (填“偏大”“偏小”或“不變”).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          欲配制180 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硝酸銨,實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)量取所需要的水應(yīng)選擇          (選填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量筒。
          (2)用托盤(pán)天平稱量所需的硝酸銨時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)       (選填序號(hào))
          A.增加適量硝酸銨固體  B.減少適量硝酸銨固體  C.調(diào)節(jié)平衡螺母
          (3)將硝酸銨和水依次倒入燒杯中,要用玻璃棒攪拌,其目的是               。
          (4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:                        
          (5)在做⑤操作時(shí),燒杯的溫度            (選填“升高”或“降低”)了。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案