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        1. 【題目】根據(jù)如圖的微型實驗,判斷下列說法錯誤的是(

          A. a處現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色

          B. b處的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁

          C. 尾氣處理可用點燃法或收集

          D. 為節(jié)約藥品實驗結(jié)束應(yīng)先停止通氣再熄火

          【答案】D

          【解析】

          A、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏蔬x項說法正確;

          B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有CO2生成,故選項說法正確;

          C、一氧化碳具有毒性,能污染環(huán)境,為防止污染空氣,尾氣不經(jīng)處理不能直接排放,一氧化碳具有可燃性,可利用點燃的方法進(jìn)行尾氣處理或進(jìn)行收集,故選項說法正確;

          D、實驗結(jié)束時先熄滅酒精噴燈后停止通入CO,以防止生成的鐵再次被氧化,故選項說法錯誤。

          故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器)。根據(jù)題目要求,回答下列問題:

          1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:__________。

          2)用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式是_____,所選用的裝置組合為_____(填裝置序號),檢驗集氣瓶是否集滿氧氣的方法是_____。

          3)實驗室制取氣體時,在裝入藥品之前一定要先_____;選用B裝置制取氣體時,要注意儀器的下端一定要_____;檢查B裝置的氣密性時,可以在瓶內(nèi)裝適量的水,導(dǎo)管口連接一個注射器(如圖所示),當(dāng)緩慢向外拉動注射器的活塞時,觀察到_____現(xiàn)象時,說明裝置的氣密性良好。

          4)加熱高錳酸鉀并用裝置E收集氧氣時,下列有關(guān)說法不正確的是_____(填序號)。

          加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體。

          實驗中發(fā)現(xiàn)水槽里的水變成了紅色,可能是試管口沒有放棉花

          待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上。

          5)欲使用如圖H裝置采用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b“)端通入。

          6)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(8分)為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過測定了反應(yīng)后溶液的pH,得到了如圖所示的pH曲線,請回答:

          (1)由圖可知該實驗操作是將 滴加到另一種溶液中;

          (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          (3)實驗過程中,小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中,卻忘了作標(biāo)記,請你設(shè)計不同的方案(不再用測定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液。

          【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

          【探究過程】

          ①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn) 的現(xiàn)象。結(jié)論:該樣品是a處溶液。

          ②為進(jìn)一步確定b或c處溶液,又設(shè)計了以下方案:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液。

          該樣品為b處溶液。

          該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽離子有

          【反思評價】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有______________(至少答兩點);

          (2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是_______________;

          (3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是____________;

          A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套D、 銅質(zhì)水龍頭

          (4)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱的順序是_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】家庭廚房就是一個化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識。

          (1)小明放學(xué)一進(jìn)家門就聞到菜香,這證明了微粒的分子具有_____性質(zhì)。

          (2)小明提醒正在炒菜的媽媽,若油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____ 。

          (3)小明家新買了某一品牌凈水器,活性炭是凈水器中的重要物質(zhì),活性炭凈化水時,主要是利用了活性炭的_____性質(zhì);小明為了檢驗凈化后的水是否為軟水,可使用______

          (4)小明家廚房中有兩包失去標(biāo)簽的白色固體,分別為食用純堿和食鹽,除了用品嘗的方法外,還可以用廚房中的_____將兩種物質(zhì)鑒別開來。

          (5)小明媽媽刷洗鍋碗時,通常用洗潔精去除油污,這是利用了洗潔精的_____ 作用。

          (6)小明處于生長發(fā)育期,為防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的元素__________(填名稱)。

          (7)如圖是一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表。

          ①該汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的____種。

          ②“鈉118毫克”是指__的質(zhì)量 (填“鈉單質(zhì)”或“鈉元素”) 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】青少年看書、寫字一定要愛護(hù)眼睛,臺燈是在光線不足時常用的照明用具。

          1)圖中序號標(biāo)示的材料一共分為___________類;

          2)燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的___________性;

          3)鋁比鐵活潑,但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕。鋁制品耐腐蝕的原因是(用方程式表示)___________

          4)為驗證鐵、銅、鋁的活動性順序,甲乙兩位同學(xué)設(shè)計了不同實驗方案,都達(dá)到了實驗?zāi)康。所用的試劑有鋁片、鐵片、硫酸鋁溶液,硫酸亞鐵溶液,硫酸銅溶液。實驗方案如下:

          實驗方案

          方案一

          方案二

          實驗操作

          一種金屬放入兩種溶液中

          兩種金屬同時放入一種溶液中

          ①方案一中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________

          ②方案二中選擇的溶液 ___________(寫化學(xué)式)溶液;

          ③軍軍同學(xué)又設(shè)計了一個新的方案,也能達(dá)到實驗?zāi)康。將三種金屬分別放入一種溶液中,該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同,他選擇的溶液是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖的微型實驗,判斷下列說法錯誤的是(

          A. a處現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色

          B. b處的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁

          C. 尾氣處理可用點燃法或收集

          D. 為節(jié)約藥品實驗結(jié)束應(yīng)先停止通氣再熄火

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如圖1所示:

          1)下列說法正確的是_____(填字母)

          A.過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)

          B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

          C.清水池中一定是軟水

          D.投藥消毒發(fā)生的是化學(xué)變化

          2)明礬(KA1SO4m12H2O)能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁,m_____

          3)目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示圖

          其中“”、“O”“●”代表不同原子,產(chǎn)物D為次氯酸(HClO),有殺菌消毒作用。寫出液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

          4)圖2是電解水的實驗室裝置圖,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,實驗室用“電解水”或氫氣在氧氣中燃燒的實驗探究水的組成元素,理論依據(jù)是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)小組欲探究CuO能否起到類似MnO2的催化作用?用天平稱量0.2gCuO,用量筒量取5mL 5%的過氧化氫溶液,進(jìn)行如圖所示實驗(ag代表實驗操作步驟)。

          I.“步驟d”過濾時用到玻璃棒,其作用為_____。

          .小組同學(xué)通過上述實驗得出結(jié)論:CuO可作過氧化氫分解的催化劑,支持該結(jié)論的實驗證據(jù)有_____(填序號)。

          A.“步驟a”帶火星的木條不復(fù)燃 B.“步驟c”帶火星的木條復(fù)燃

          C.“步驟f”固體質(zhì)量為0.2g D.“步驟g”溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃

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          同步練習(xí)冊答案