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        1. 英國科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹.生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等,現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究.
          【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?
          【假設(shè)與猜想】小明和小軍根據(jù)所學(xué),分別做出了下列猜想:
          小明的猜想:含碳、氫兩種元素;
          小軍的猜想:含碳、氫、氧三種元素.
          【實驗設(shè)計】小明和小軍根據(jù)猜想制訂了下面的實驗方案,請?zhí)羁眨?BR>(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊干冷的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠.
          (2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有
          澄清石灰水
          澄清石灰水
          的燒杯,觀察現(xiàn)象.
          【證據(jù)與結(jié)論】
          實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)
          H
          H

          實驗(2),觀察到燒杯內(nèi)壁附著的
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ,則說明原料中一定存在碳元素.
          【分析與交流】小紅認為實驗(1)和實驗(2)獲得的證據(jù)不能證明原料中是否存在氧元素,她的理由是
          蠟燭燃燒時與空氣中的氧氣反應(yīng),氧氣一定提供氧元素
          蠟燭燃燒時與空氣中的氧氣反應(yīng),氧氣一定提供氧元素
          ,要證明原料中是否存在氧元素,還需測定參加反應(yīng)的蠟燭及生成H2O、CO2
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          分析:實驗設(shè)計:(2)根據(jù)含有碳元素的物質(zhì)燃燒生成二氧化碳分析;
          證據(jù)與結(jié)論:實驗(1),根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;
          實驗(2),根據(jù)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁分析;
          分析與交流:根據(jù)實驗(1)和實驗(2)沒有驗證的是氧元素,根據(jù)燃燒需要氧氣論證;
          解答:解:【實驗設(shè)計】:(2)由題意知,驗證有機物中含有碳元素,可以驗證燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳,即用澄清的石灰水;
          【證據(jù)與結(jié)論】:實驗(1):由質(zhì)量守恒定律知,產(chǎn)物中有水生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道原料中一定含有氫元素;
          實驗(2):如有碳元素,則有二氧化碳生成,燒杯內(nèi)壁附著的澄清的石灰水就會變渾濁;
          【分析與交流】:實驗(1)和實驗(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在氧元素,因為燃燒需要氧氣;
          故答案為:【實驗設(shè)計】(2)澄清石灰水;
          【證據(jù)與結(jié)論】實驗(1)H;
          實驗(2)澄清石灰水變渾濁;
          【分析與交流】蠟燭燃燒時與空氣中的氧氣反應(yīng),氧氣一定提供氧元素;質(zhì)量.
          點評:可燃物燃燒生成水,說明可燃物中含H元素;可燃物燃燒生成二氧化碳,說明可燃物中含C元素.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          英國科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹.生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物,現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究.
          (1)寫出C不完全燃燒的化學(xué)方程式:
          2C+O2
           點燃 
          .
           
          2CO
          2C+O2
           點燃 
          .
           
          2CO

          [提出問題]生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?
          [假設(shè)與猜想]主要原料為有機物,猜想:
          (2)①一定有
          元素;②可能還有氫元素和氧元素.
          [實驗設(shè)計]根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實驗方案.
          實驗一:如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠.
          實驗二;如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒杯,觀察現(xiàn)象.
          [證據(jù)與結(jié)論](3)實驗一,觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)
          H
          H
          .實驗二,觀察到燒杯內(nèi)壁附著的
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ,則猜想①成立.
          [分析與交流](4)實驗一和實驗二獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在
          O
          O
          元素,因為
          蠟燭燃燒時與空氣中氧氣反應(yīng),反應(yīng)物提供了氧元素
          蠟燭燃燒時與空氣中氧氣反應(yīng),反應(yīng)物提供了氧元素

          (5)寫出C的兩條化學(xué)性質(zhì)
          可燃性(氧化性)、還原性
          可燃性(氧化性)、還原性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?資陽)英國科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹.生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物,現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究.
          提出問題:生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?
          假設(shè)與猜想:主要原料為有機物,猜想:①一定有
          元素;②可能還有氫元素和氧元素.
          實驗設(shè)計:根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實驗方案.
          (1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠.
          (2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有
          澄清石灰水
          澄清石灰水
          的燒杯,觀察現(xiàn)象.
          證據(jù)與結(jié)論:
          實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)
          H
          H

          實驗(2),觀察到燒杯內(nèi)壁附著的
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ,則猜想①成立.
          分析與交流:實驗(1)和實驗(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在
          O
          O
          元素,因為
          氧元素有可能來自于空氣中的氧氣
          氧元素有可能來自于空氣中的氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          英國科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了介紹.蠟燭燃燒的產(chǎn)物有哪些?讓我們一起對蠟燭進行探究.
          【提出問題】蠟燭燃燒的產(chǎn)物有哪些?
          【假設(shè)與猜想】猜想:①可能生成水;②還可能生成二氧化碳.
          【實驗設(shè)計】根據(jù)上述猜想制訂實驗方案.
          (1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠.
          (2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附有
          澄清石灰水
          澄清石灰水
          的燒杯,觀察現(xiàn)象.
          【證據(jù)與結(jié)論】
          實驗(1)觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明生成物中一定有

          實驗(2)觀察到燒杯內(nèi)壁附著的
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ,說明生成物中一定有二氧化碳.
          【分析與交流】由實驗(1)和實驗(2)可以得出蠟燭燃燒的生成物,請寫出蠟燭在空氣中燃燒的文字表達式為
          蠟燭+氧氣
          點燃
          二氧化碳+水
          蠟燭+氧氣
          點燃
          二氧化碳+水
          .熄滅蠟燭時,燭芯會冒出白煙,白煙能被點燃,說明白煙具有
          可燃
          可燃
          性.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省泰州市蘇陳中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

          英國科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等,現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。
          【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?
          【假設(shè)與猜想】小明和小軍根據(jù)所學(xué),分別做出了下列猜想:
          小明的猜想:含碳、氫兩種元素;
          小軍的猜想:含碳、氫、氧三種元素。
          【實驗設(shè)計】小明和小軍根據(jù)猜想制訂了下面的實驗方案,請?zhí)羁眨?br />
          (1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊干冷的玻璃片,一會兒
          觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。
          (2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有           
          燒杯,觀察現(xiàn)象。
          【證據(jù)與結(jié)論】
          實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)    
          實驗(2),觀察到燒杯內(nèi)壁附著的                 ,則說明原料中一定存在碳元素。
          【分析與交流】小紅認為實驗(1)和實驗(2)獲得的證據(jù)不能證明原料中是否存在氧元素,她的理由是                                                        ,要證明原料中是否存在氧元素,還需測定參加反應(yīng)的蠟燭及生成H2O、CO2       。

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