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          【題目】在下列變化中，有一個變化與其他變化的本質(zhì)不同，該變化是（ ）
          A. 鋅粒溶于稀硫酸 B. 碘的升華 C. 石蠟熔化 D. 海水曬鹽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化；鋅粒溶于稀硫酸實質(zhì)是鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，是化學變化；碘的升華 、石蠟熔化、海水曬鹽都沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體，放入試管中加熱，完全反應(yīng)后，試管中的剩余物質(zhì)共有
          A．2種   B.3種   C.4種   D.5種
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示CO2的循環(huán)過程，其中物質(zhì)X能為人體直接提供能量，下列說法錯誤的是
          A．X中C．H、O的原子個數(shù)之比為1:2:1
          B．轉(zhuǎn)化1是自然界中將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的主要途徑
          C．X在人體中氧化產(chǎn)生的CO2如不及時排出，則血液的pH將增大
          D．人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，CO2和H2O的含量增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是
          A. MnO2 B. O2 C. CO2 D. H2O2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說法不正確的是
          A. 干冰——制冷劑—升華吸熱 B. 氮氣——食品防腐——常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定
          C. 氧氣——火箭發(fā)射——可燃性 D. 稀有氣體—霓虹燈—通電能發(fā)出不同顏色的光
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列課外實驗不能成功的是( )
          A. 自來水生產(chǎn)中通入氯氣殺菌消毒 B. 用食鹽水鑒別硬水和軟水
          C. 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽 D. 用點燃的方法鑒別羊毛和棉線
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學們探究它們的活動性順序。 
          【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢?
          【實驗探究】同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格。將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸中：
          ____________
          【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢?同學們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡，是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng)。
          【反思評價】做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進行打磨，打磨的目的是________________。
          【實驗驗證】為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：
          ____________
          寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式________________________。
          【拓展遷移】
          （1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插人順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完)，也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序。金屬絲的插入順序為_______________
          （2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān)，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組進行“CO還原氧化鐵”的實驗（如圖），待紅色氧化鐵完全變成黑色粉末時停止加熱，繼續(xù)通入CO冷卻到室溫.為檢驗生成物是否全部為鐵粉，他們?nèi)〕鲞m量的黑色粉末用磁鐵驗證，發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被磁鐵吸引.
          【提出問題】CO還原氧化鐵后所得黑色粉末全部是鐵粉嗎？
          【查閱資料】查閱到的相關(guān)資料：
          （1）CO與氧化鐵在570℃以上時，依次發(fā)生下列3個反應(yīng)：
          3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2 Fe3O4+CO3FeO+CO2 FeO+COFe+CO2
          （2）在鐵的氧化物中，僅有氧化鐵是紅色（其余皆是黑色），僅有氧化亞鐵在空氣中會很快被氧化成氧化鐵，僅有四氧化三鐵具有磁性.且四氧化三鐵不溶于酸、不與酸反應(yīng)。
          【猜想與假設(shè)】請你結(jié)合課本知識和查到的資料信息，對黑色粉末的組成提出猜想.
          猜想①：黑色粉末全部是鐵粉；
          猜想②：黑色粉末全部是四氧化三鐵；
          猜想③：黑色粉末________________________.
          【實驗與結(jié)論】請你設(shè)計實驗驗證猜想（假設(shè)各組分均能被檢出）.
          A.取樣裝入試管，_________________，則猜想①正確.
          B.取樣裝入試管，_________________，則猜想②正確。
          C.取樣裝入試管，_________________，則猜想③正確
          【反思與拓展】
          （1）做“CO還原氧化鐵”實驗，如何操作才能確保氧化鐵被完全還原成鐵粉？請你提出1條建議：___________________________.
          （2）據(jù)報道，大型超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有少量的氧化亞鐵，一旦密封包裝破損氧化亞鐵就會變?yōu)?/span>______色，這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn).請寫出氧化亞鐵在空氣中自然變色的化學方程式：_________________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于氫氧化鈉的說法中錯誤的是 ( )
          A. 易溶于水，溶解時放出熱量
          B. 它的俗稱叫火堿、燒堿或苛性鈉
          C. 它的水溶液能使石蕊試液變紅色
          D. 它能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
          

			
          

			
          
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