日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				化學實驗課上，老師在實驗桌上擺放了兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體．小明取了少量試劑在試管中混合，立即產生了一種無色氣體，請你和小明對該氣體進行探究．
          （1）你猜想該氣體是______，生成該氣體的化學方程式是______ 2H2O+O2			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：實驗室制取氣體的發(fā)生裝置選擇的依據為反應物的狀態(tài)和反應的條件，收集裝置的選擇依據氣體本身的密度、溶解性等物理性質；氧氣支持燃燒，二氧化碳的不能支持燃燒，氫氣具有可燃性．
          解答：解：（1）固體和液體直接反應產生的氣體可以是氧氣2H2O22H2O+O2；
          （2）因為氧氣支持燃燒，所以假設為氧氣時，檢驗方法為用帶火星的木條；
          （3）氧氣的密度大于空氣密度，不易溶于水；
          （4）根據氧氣的密度比空氣大，用向上排氣法收集，因此氣體應由 a端進入
          （5）氧氣還可通過高錳酸鉀加熱分解制的，產物是錳酸鉀二氧化錳和氧氣，該反應是“一變多”的特征是分解反應．
          故答案為：（1）O2，2H2O22H2O+O2↑，
          （2）
          實驗步驟現象結論
          將帶火星的木條伸入到試管口木條復燃氣體是氧氣
          （3）B，C或E．
          （4）a
          （5）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解
          點評：此題考查的知識點較多，包括氣體的制取、發(fā)生裝置、收集裝置的選擇、氣體的驗證試驗設計等．解決問題時要抓住實驗的目的、實驗的操作、實驗的過程、實驗的現象等方面，從基礎入手，融匯貫通．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學實驗課上，老師在實驗桌上擺放了兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體．小明取了少量試劑在試管中混合，立即產生了一種無色氣體，請你和小明對該氣體進行探究．
          （1）你猜想該氣體是
           
          ，生成該氣體的化學方程式是
           
          ．
          （2）在下表中填寫驗證該氣體的實驗方案．

          

          


          
實驗步驟
現象
結論
          

          

           
          		

           
          		

           
          （3）制取該氣體，提供了如下裝置：
          精英家教網
          寫出有標號的儀器名稱：①
           
          ②
           

          制取該氣體的發(fā)生裝置可選用上圖中的
           
          （填序號），收集裝置是
           
          ．
          （4）用如圖裝置收集該氣體，氣體從
           
          （填“a”或“b”）端導入．
          精英家教網
          （5）要用另一種方法制取該氣體，則化學方程式是
           
          ，該反應屬于
           
          反應．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學實驗課上，老師在實驗桌上擺放了兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體．小靜同學取了少量試劑在試管中混合，立即產生了一種無色氣體，請你和小靜同學一起對該氣體進行探究．
          （1）你猜想該氣體是
          氧氣
          氧氣
          ，生成該氣體的化學方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          （2）在下表中填寫驗證該氣體的實驗方案．
          

          


          
實驗步驟
實驗現象
結論
          

          

          把帶火星的木條伸入集氣瓶中
          把帶火星的木條伸入集氣瓶中
          		

          木條復燃
          木條復燃
          		

          該氣體是氧氣
          該氣體是氧氣
          （3）制取該氣體時，提供了以下實驗裝置：

          在圖1中寫出有標號儀器名稱：①
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ；②
          水槽
          水槽
          ．制取該氣體的發(fā)生裝置可選取圖1中的
          B
          B
          （填寫字母代號，下同），收集裝置是
          D或E
          D或E
          ．
          （4）如圖2的裝置收集該氣體，氣體應從
          a
          a
          端（填“a”或“b”）導入．
          （5）猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體，可產生該氣體的化學方程式為：
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（合理均可）
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（合理均可）
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          化學實驗課上，老師在實驗桌上擺放了兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體．小明取了少量試劑在試管中混合，立即產生了一種無色氣體，請你和小明對該氣體進行探究．
          （1）你猜想該氣體是______，生成該氣體的化學方程式是______．
          （2）在下表中填寫驗證該氣體的實驗方案．

          實驗步驟現象結論
          __________________
          （3）制取該氣體，提供了如下裝置：

          寫出有標號的儀器名稱：①______②______
          制取該氣體的發(fā)生裝置可選用上圖中的______（填序號），收集裝置是______．
          （4）如用右圖裝置收集該氣體，氣體從______（填“a”或“b”）端導入．

          （5）要用另一種方法制取該氣體，則化學方程式是______，該反應屬于______反應．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：2010-2011學年福建省福州市福清市九年級（上）期中化學試卷（二）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          化學實驗課上，老師在實驗桌上擺放了兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體．小明取了少量試劑在試管中混合，立即產生了一種無色氣體，請你和小明對該氣體進行探究．
          （1）你猜想該氣體是______，生成該氣體的化學方程式是______ 2H2O+O2
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案