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        1. 【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題.

          1寫出編號所指儀器的名稱:①_________;__________

          2在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,應選擇上述裝置中的___________(填字母)和E進行組裝。當________時,證明氧氣已經(jīng)收集滿。請你寫出該方法制取氧氣的文字表達式:_______。如果用F裝置代替E來收集氧氣,應該先在該裝置中裝滿水,然后將氧氣從___________(填“a”“b”)導管通入。

          3在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,發(fā)生裝置中還缺少一種實驗用品是___________,其作用是______。請你寫出該方法制取氧氣的文字表達式:____________________

          4實驗室選用裝置B和裝置_________(從AE中選擇,填字母)可以制取二氧化碳,寫出實驗室制取該氣體的文字表達式_____________。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳,氣體應該從____(填“a”“b”)導管通入,該裝置收集CO2時,驗滿的方法為__________。

          【答案】 長頸漏斗 集氣瓶  A 集氣瓶口有氣泡冒出 b 棉花 防止高錳酸鉀堵塞導管 D a 將燃著的木條放在導管b處,若木條熄滅則滿

          【解析】1①是長頸漏斗 ②是集氣瓶 2加熱固體制取氣體選擇裝置A。當集氣瓶口有氣泡冒出時,證明氧氣已經(jīng)收集滿。氯酸鉀氯化鉀+氧氣,如果用F裝置代替E來收集氧氣,當剩余的水較少時,易從a端導出,故氧氣從b端導入。3在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀堵塞導管。高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。4收集二氧化碳只能用向上排空氣法,故選D。碳酸鈣+稀鹽酸氯化鈣++二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的密度大,氣體從a端導入。CO2的驗滿方法為:將燃著的木條放在導管b處,若木條熄滅則滿。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是鐵絲、木炭分別在氧氣中燃燒的實驗。請回答下列問題:

          (1) 實驗A中圖③有一處明顯錯誤是_____;造成的不良實驗后果是______。改正后進行實驗,鐵絲燃燒生成的固體物質(zhì)為______(選填序號)

          A.黑色的FeO B.紅褐色的Fe2O3 C.黑色的Fe3O4

          由實驗A可看出鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能燃燒,其原因是____。

          (2)實驗B中可觀察到的現(xiàn)象是_______。實驗后向瓶中倒入澄清石灰水振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是______,產(chǎn)生此現(xiàn)象所發(fā)生反應的化學表達式為________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】 工業(yè)廢料石膏(CaSO42H2O)可以變廢為寶,用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石(化學名稱為碳化鈣)等。某研究性學習小組展開了如下研究。

          高純CaO的制備

          【資料卡】

          .石膏(CaSO42H2O)與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

          .無水硫酸銅遇水變成藍色的硫酸銅晶體。

          .SO2能使品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁,還能被高錳酸鉀溶液氧化而除去。

          甲同學用如下裝置制備CaO并驗證石膏與焦炭高溫反應的其他產(chǎn)物。

          實驗過程中發(fā)現(xiàn):B中無水硫酸銅變藍,__________________現(xiàn)象證明有SO2生成,裝置D的作用________________,當觀察到_____________現(xiàn)象證明有CO2生成。寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應的化學方程式:___________________

          鋁鐵合金在微電機中有廣泛應用,某興趣小組為利用廢棄的鋁鐵合金設計了如下實驗流程制備聚合硫酸鐵和明礬:

          浸泡、過濾過程中加入過量的試劑X目的是_______。試劑X是一種常見的強堿,明礬是一種硫酸鹽,化學式為KAl(SO4)2·12H2O。

          聚合硫酸鐵是一種無毒無害、化學性質(zhì)穩(wěn)定、能與水混溶的新型混凝劑,微溶于乙醇,其化學式可表示為[Fe2(OH)x(SO4)y]n

          a 最適合作為混凝劑聚合硫酸鐵的洗滌液為__________,選擇該洗滌液的優(yōu)點_______、_________。

          b 請用含y的代數(shù)式表示x的數(shù)值:x =________

          c 水解過程中,溶液的pHx的關系如下圖所示。溶液的pH=3.0時聚合硫酸鐵中x的數(shù)值達到最大值。加入試劑 Fe2O3目的是__________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請寫出相應的化學符號或名稱:

          (1)2個氮原子________;

          (2)氧化鋁中鋁元素化合價為+3______________

          (3)2H2_________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在太空艙里為了保持艙內(nèi)O2, CO2氣體含量的相對穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2。NiFe2O4中鐵為+3價,則Ni的化合價為

          A.+1價 B.+2價 C+3價 D.+4價

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請看圖回答下列問題:

          (1)過濾過程中玻璃棒的作用是

          (2)過濾操作如圖所示,請指出其中的錯誤之處:

          ;②

          (3)若濾紙的邊緣高于漏斗邊緣造成不良影響的是

          (4)該實驗中需要用到的玻璃儀器有

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

          (1)實驗儀器的名稱:a_______________。

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字(或符號)表達式為:_______________,發(fā)生裝置應該選用________,該裝置有一處不足,請改正:__________________。若用排空氣法收集氧氣,驗證氧氣是否集滿的方法是____________。

          (3)加熱高錳酸鉀制氧氣試管口塞團棉花的原因是_____________,

          實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出. 正確的操作順序是____________(在下面ABC的選項中選) Ab a c d f e Bb a c d e f Cb d a c f e

          如果最后兩步顛倒,可能產(chǎn)生的后果是_____________________________________

          某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實驗過程中及結束時,若發(fā)現(xiàn)試管破了,造成試管破裂的原因可能是下列中的:____________(在下面ABCD的選項中選)

          沒有給試管均勻預熱;②試管外壁有水;③試管口沒有略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥加熱后立即用冷水沖洗。

          A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥

          (4)實驗室用裝置B制取氧氣的文字(或符號)表達式為:____________。

          (5) 若用裝置F排空氣法收集O2,氣體應從____(“b”“c”,下同)通入;若把F裝滿水,用排水法收集O2并測定氣體體積,應在__端連接上一個量筒。

          (6)實驗結束時,乙同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學們進行了如下探究:

          【提出猜想】

          猜想Ⅰ:反應生成的二氧化錳分解放出氧氣; 猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣。

          【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:

          ①第一組同學取一定質(zhì)量的二氧化錳裝入試管,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變.則猜想_________錯誤。

          ②第二組同學取錳酸鉀裝入試管,在250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論.該組同學選擇的實驗方法是________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展!柏i——沼——果”是綜合利用豬的糞便發(fā)酵的產(chǎn)物,如沼氣、沼渣。

          (1)豬糞便發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的過程屬于________ (填“物理”或“化學”)變化。

          (2)燃燒沼氣用于煮飯、照明是將化學能分別轉(zhuǎn)化為________能和________能。

          (3)清洗沼氣池時,要注意避免明火,否則容易發(fā)生________事故。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列按酸、堿、鹽的順序排列的一組是(

          A.H2SO4 NaHCO3 NaCl B.Ca(OH)2 HCl Na2SO4

          C.NaOH HNO3 NaCl D.H2CO3 NaOH NaHCO3

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