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        1. 【題目】某興趣小組做了以下實驗探究。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請你參與他們的探究。

          【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?

          【查閱資料】

          (1)Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),不能與N2發(fā)生反應(yīng)。

          (2)人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%

          (3)CO2既不與NaHCO3反應(yīng),也不溶于飽和的NaHCO3溶液。

          【猜想與假設(shè)】

          (1)可能是CO2Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

          (2)可能是H2ONa2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

          (3)可能是____________Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

          【實驗驗證】

          實驗I:驗證CO2Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

          同學(xué)們用下圖所示的裝置(部分夾持裝置略去)進行實驗驗證猜想1成立。打開止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后,關(guān)閉止水夾K.注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。

          【解釋與結(jié)論】

          (1)從脫脂棉可燃燒的現(xiàn)象可知它是一種______________________。

          (2)注入稀鹽酸前鼓入純凈、干燥的氮氣的目的是_______________。

          (3)裝置C中盛放的藥品是_______________________。

          (4)已知該反應(yīng)還生成一種鹽,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

          實驗II:驗證H2ONa2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

          (1)驗證H2ONa2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2()

          (2)驗證H2ONa2O2反應(yīng)能釋放出熱量,請簡述一個實驗方案(寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)_____

          【拓展與應(yīng)用】保存過氧化鈉時應(yīng)注意______等事項.

          【答案】 CO2、H2O 可燃物 排走裝置中的空氣 濃硫酸 2Na2O2+2 CO2=2 Na2CO3+O2 取適量過氧化鈉于試管中,加入適量蒸餾水,如觀察到瓶壁上有水霧或觸摸試管璧感覺到熱則證明二者反應(yīng)會放熱 密封防潮

          【解析】(1)過氧化鈉與人體呼出的氣體中的二氧化碳和水反應(yīng),而不與氮氣反應(yīng),故生成的氧氣可能是過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成的,可能是水與過氧化鈉反應(yīng)生成的,也可能是二氧化碳和水的化合物與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣;

          【解釋與結(jié)論】(1)從脫脂棉可燃燒的現(xiàn)象可知它是一種可燃物;(2)注入稀鹽酸前鼓入純凈、干燥的氮氣的目的是排走裝置中的空氣(3)該實驗步驟是為了探究二氧化碳可以與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,故要去掉水分,防止水與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,影響后面的實驗,故裝置C中是濃硫酸;該反應(yīng)中涉及過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),生成鹽應(yīng)該是碳酸鈉,另一種物質(zhì)是氧氣,故反應(yīng)方程式為2Na2O2+2 CO2=2 Na2CO3+O2↑;

          實驗II(1)驗證水與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣時,取適量過氧化鈉于試管中,加入適量蒸餾水,如觀察到瓶壁上有水霧或觸摸試管璧感覺到熱則證明二者反應(yīng)會放熱;由于過氧化鈉易與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,故保存過氧化鈉時要密封防潮保存;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】復(fù)習(xí)課上,老師準(zhǔn)備了四瓶沒有標(biāo)簽的白色固體,分別是碳酸鈉、氫氧化鈣、氯化銨和氯化鈉,要求同學(xué)們設(shè)計實驗方案進行鑒別。小剛設(shè)計了如圖所示的方案并進行實驗(實驗過程中每一步驟均取用原固體物質(zhì))。

          (1)如所加試劑X是熟石灰,熟石灰與氯化銨混合的實驗現(xiàn)象是____________________,寫出熟石灰與NH4C1反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________

          (2)所加試劑Y常用于實驗室制取CO2,則Y的化學(xué)式是____,試劑Y與被鑒別出的物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

          (3)步驟3中分別取少量的兩種固體溶于水,測溶液的pH可以區(qū)別兩種物質(zhì),用pH試紙測溶液pH的操作是:取一小片pH試紙放在玻璃片上,_____________________________,讀出pH的值。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下圖示中的甲、乙兩圖分別表示氯化鈉在水中的溶解度曲線,丙圖表示硝酸鉀在水中的溶解度曲線,丁圖表示氯化鈉在某有機溶劑中的溶解度曲線。

          請將甲圖分別與上述其它曲線對比,回答下列問題。

          1)由甲、丁得出:影響固體物質(zhì)溶解度的因素是 。

          2)由甲、丙得出:影響固體物質(zhì)溶解度曲線陡斜程度的因素是 _ _。因此欲除去硝酸鉀中的少量氯化鈉,可采用_ 方法

          3)由甲、乙得出: 也會影響固體物質(zhì)溶解度曲線的陡斜程度。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探險隊員”——硫酸,走進了有許多食人獸”(即能與硫酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì))的小山,請你幫助它安全地走出小山。

          ⑴請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線:

          入口________________________________________________出口。

          ⑵小山中潛伏著一種紅褐色的食人獸,若硫酸遇上,發(fā)生的反應(yīng)方程式為: __________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。

          下列關(guān)于以上反應(yīng)的說法中,正確的是

          A. X的值為44 B. W由碳、氫兩種元素組成

          C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. W中碳、氫元素質(zhì)量比為4∶1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列對應(yīng)的化學(xué)符號:

          (1)2個鈉離子__________ (2)標(biāo)出氧化鋁中鋁的化合價______________

          (3)植物光合作用吸收的氣體 ___________ (4)海洋中最多的物質(zhì)__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)進行下圖實驗,充分反應(yīng)后,將試管①②內(nèi)的物質(zhì)倒入同一燒杯中混合,再次充分反應(yīng)后過濾,結(jié)果得到濾渣A和無色濾液B。

          (1)試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________ 。試管②中觀察到的現(xiàn)象是:有紅色固體析出,溶液________________。

          (2)無色濾液B中含有的溶質(zhì)為___________填化學(xué)式)

          (3)設(shè)計實驗探究濾渣A的成分

          【提出問題】濾渣A的成分是什么?

          【查閱資料】銀、銅、鐵、鋁四種金屬中,只有鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2

          【提出猜想】濾渣A的成分為:

          猜想一:銀、銅 猜想二:銀、銅、鐵 猜想三:銀、銅、鐵、______.

          【分析思考】猜想一______(”)合理,理由是__________________

          【進行實驗】區(qū)兩份濾渣A樣品進行以下實驗,請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>

          樣品

          加入試劑

          實驗現(xiàn)象

          第一份樣品

          足量稀鹽酸

          產(chǎn)生氣泡,固體部分溶解,溶液變?yōu)?/span>___________

          第二份樣品

          足量氫氧化鈉溶液

          現(xiàn)象b

          【做出判斷】①如果現(xiàn)象b產(chǎn)生氣泡,固體部分溶解,則猜想_____成立;

          ②如果現(xiàn)象b______________________,則猜想_____成立;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將充滿CO2并附有干燥石蕊小花的試管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸餾水中。下列說法不正確的是( )

          A. 試管內(nèi)液面上升

          B. 試管內(nèi)溶液變紅色

          C. 該實驗可以證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)

          D. 該實驗可以證明二氧化碳的密度大于空氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小華與朋友聚餐時,對火鍋燃料固體酒精產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對其成分進行如下探究。

          【提出問題】固體酒精是固態(tài)酒精嗎?

          【查閱資料一】酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式C2H5OH,熔點為-114℃,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶。

          【交流討論】小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精,他判斷的理由是_________,寫出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式________________________________

          【發(fā)現(xiàn)問題】小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會殘留少量白色固體。

          【再提問題】燃燒后殘留的白色固體是什么?

          【查閱資料二】固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。

          【作出猜想】猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:__________。你認(rèn)為猜想中含有碳酸鈉的理由是:____________________。(用化學(xué)方程式表示)

          【實驗探究】

          步驟

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          (1)

          將白色固體溶于足量水中

          白色固體全部溶解

          固體可溶于水

          (2)

          (1)所得少量溶液,加入過量的BaCl2溶液

          ________

          白色固體中肯定有Na2CO3

          (3)

          (2)所得少量上層清液,加入______________溶液

          有藍色沉淀生成

          白色固體中肯定有________

          【反思交流】實驗中,加入過量氯化鋇溶液的目的是____________________________。

          如果實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達到實驗?zāi)康氖?/span>____________。

          A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)2溶液 C.稀鹽酸 D.CaCl2溶液

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          同步練習(xí)冊答案