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        1. 35、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
          (1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="fot4it1" class="quizPutTag">檢查裝置的氣密性

          (2)當(dāng)把導(dǎo)管放入水中,用手握住試管后,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說明了
          氣密性良好

          (3)從微觀的角度分析,產(chǎn)生現(xiàn)象(2)的原因.
          手握試管使試管內(nèi)空氣受熱,空氣中的分子運(yùn)動(dòng)速率加快,氣體膨脹,內(nèi)部氣壓增大,氣體由導(dǎo)管口導(dǎo)出
          分析:裝置氣密性的檢查一般常用加熱法,依據(jù)的原理是:通過加熱(用酒精燈或熱毛巾或體溫)密閉容器,使其中的氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)變大,導(dǎo)致放入水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出(導(dǎo)管應(yīng)先放入水中),移開熱源后,由于裝置中的氣體遇冷收縮、壓強(qiáng)變小,又會(huì)在導(dǎo)管里形成一段水柱.依據(jù)以上現(xiàn)象進(jìn)行判斷.
          解答:解:
          檢查裝置氣密性時(shí),為避免容器中的氣體受熱膨脹擴(kuò)散出容器,應(yīng)先將導(dǎo)管一端放入水中,然后再用雙手緊握試管,用體溫給試管中的氣體加熱.若裝置氣密性良好,則導(dǎo)管口會(huì)有氣泡產(chǎn)生,松開雙手,過一會(huì)兒,裝置中的氣體遇冷收縮、壓強(qiáng)變小,又會(huì)在導(dǎo)管里形成一段水柱.
          故答案為:(1)檢查裝置的氣密性 
          (2)氣密性良好
          (3)手握試管使試管內(nèi)空氣受熱,空氣中的分子運(yùn)動(dòng)速率加快,氣體膨脹,內(nèi)部氣壓增大,氣體由導(dǎo)管口導(dǎo)出
          點(diǎn)評(píng):此題涉及裝置氣密性的檢查,作為中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能之一,是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn).裝置氣密性的檢查時(shí),不要只根據(jù)有無氣泡來判斷,當(dāng)裝置構(gòu)成的密封體體積較大時(shí),或者外界溫度變化不大時(shí),用手捂或熱毛巾不易引起空氣發(fā)生體積變化,可以采用酒精燈直接對(duì)裝置加熱來進(jìn)一步確認(rèn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?虹口區(qū)二模)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)步驟 分析

          ①檢驗(yàn)裝置氣密性  
          ②把木炭和氧化銅的混合物放入試管,如左圖所示連接實(shí)驗(yàn)裝置 裝置中存在的問題是
          (1)B試管處不應(yīng)該有橡皮塞
          (1)B試管處不應(yīng)該有橡皮塞
          ;
          ③改進(jìn)裝置后,點(diǎn)燃酒精噴燈開始實(shí)驗(yàn) 裝置B的作用是
          (2)檢驗(yàn)產(chǎn)物是否有二氧化碳
          (2)檢驗(yàn)產(chǎn)物是否有二氧化碳
          ;
          ④反應(yīng)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從裝置B中撤出,再停止加熱 目的是
          (3)防止液體倒流引起試管炸裂
          (3)防止液體倒流引起試管炸裂
          ;
          ⑤待試管冷卻后將剩余固體M倒入燒杯,加入足量稀硫酸,過濾 得到藍(lán)色濾液
          濾渣為紅色和黑色固體混合物
          實(shí)驗(yàn)反思:剩余固體M中一定含有CuO、碳和
          (4)銅
          (4)銅
          .混合物中仍含有氧化銅的原因可能是碳和氧化銅沒有完全反應(yīng)就停止了加熱,或者還可能的原因是
          (5)從試管B中撤出導(dǎo)管時(shí),有空氣進(jìn)入試管,與灼熱的銅再次反應(yīng)生成氧化銅
          (5)從試管B中撤出導(dǎo)管時(shí),有空氣進(jìn)入試管,與灼熱的銅再次反應(yīng)生成氧化銅

          (6)經(jīng)測(cè)定實(shí)驗(yàn)⑤中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)共生成硫酸銅0.01mol,請(qǐng)計(jì)算固體M中有氧化銅多少摩爾?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟分析

          ①檢驗(yàn)裝置氣密性
          ②把木炭和氧化銅的混合物放入試管,如左圖所示連接實(shí)驗(yàn)裝置裝置中存在的問題是______;
          ③改進(jìn)裝置后,點(diǎn)燃酒精噴燈開始實(shí)驗(yàn)裝置B的作用是______;
          ④反應(yīng)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從裝置B中撤出,再停止加熱目的是______;
          ⑤待試管冷卻后將剩余固體M倒入燒杯,加入足量稀硫酸,過濾得到藍(lán)色濾液
          濾渣為紅色和黑色固體混合物
          實(shí)驗(yàn)反思:剩余固體M中一定含有CuO、碳和______.混合物中仍含有氧化銅的原因可能是碳和氧化銅沒有完全反應(yīng)就停止了加熱,或者還可能的原因是______.
          (6)經(jīng)測(cè)定實(shí)驗(yàn)⑤中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)共生成硫酸銅0.01mol,請(qǐng)計(jì)算固體M中有氧化銅多少摩爾?

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
          (1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____.
          (2)當(dāng)把導(dǎo)管放入水中,用手握住試管后,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說明了______.
          (3)從微觀的角度分析,產(chǎn)生現(xiàn)象(2)的原因.______.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中化學(xué) 來源:虹口區(qū)二模 題型:問答題

          某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)步驟 分析


          精英家教網(wǎng)
          ①檢驗(yàn)裝置氣密性  
          ②把木炭和氧化銅的混合物放入試管,如左圖所示連接實(shí)驗(yàn)裝置 裝置中存在的問題是______;
          ③改進(jìn)裝置后,點(diǎn)燃酒精噴燈開始實(shí)驗(yàn) 裝置B的作用是______;
          ④反應(yīng)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從裝置B中撤出,再停止加熱 目的是______;
          ⑤待試管冷卻后將剩余固體M倒入燒杯,加入足量稀硫酸,過濾 得到藍(lán)色濾液
          濾渣為紅色和黑色固體混合物
          實(shí)驗(yàn)反思:剩余固體M中一定含有CuO、碳和______.混合物中仍含有氧化銅的原因可能是碳和氧化銅沒有完全反應(yīng)就停止了加熱,或者還可能的原因是______.
          (6)經(jīng)測(cè)定實(shí)驗(yàn)⑤中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)共生成硫酸銅0.01mol,請(qǐng)計(jì)算固體M中有氧化銅多少摩爾?

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