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        1. 【題目】乙烯(C2H4)是制塑料的主要原料,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列關(guān)于乙烯分子敘述正確的是(

          A. 它是由碳元素和氫元素組成的化合物

          B. 它由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的

          C. 其中含有的質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)

          D. 其中氫原子和碳原子的個數(shù)比為12

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)乙烯分子結(jié)構(gòu)圖,寫出乙烯的化學(xué)式C2H4;

          A.由化學(xué)式可知,乙烯分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的,而不是由元素組成的,故錯誤;

          B.由化學(xué)式可知,每個乙烯分子是由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的,故錯誤;

          C.在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以乙烯分子中的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故正確;

          D.1個乙烯分子是由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的,分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比為4221,故錯誤。

          故選:C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩個實驗小組分別進行“溶液酸堿度的檢驗”和“金屬的回收”的探究實驗.

          (實驗一)溶液酸堿度的檢驗

          如圖是測定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是_____(填“A”、“B”或“C”,下同);可能導(dǎo)致所測溶液 pH 數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是_____

          (實驗二)金屬回收的探究

          從含少量銅粉的銀、錳混合粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號為A、BC,并設(shè)計了如下流程.

          1AB、C 三種金屬的活動性由強到弱的順序為_____.由該實驗可得出比較金屬活動性強弱的方法有__________

          2)操作a 的名稱是_____.濾液b 中所含陽離子的符號為_____

          3)已知A 的硫酸鹽中A 元素顯+2 價,請寫出步驟的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是_____

          A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

          B.生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

          C.生成物丁中碳、氧元素的質(zhì)量比為12

          D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】銀銅合金廣泛用于航空工業(yè),以下為從航空切割廢料中回收銀并制備CuAlO2的工藝流程。

          (資料)

          Ⅰ.難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物,Cu(OH)2、Al(OH)3完全分解的溫度分別為80℃和450℃;

          Ⅱ.CuAlO2高溫易分解、受熱易氧化,銀在空氣中不易被氧化。

          請回答下列問題:

          (1)可將銅絲浸入__________溶液中來驗證銅、銀兩種金屬的活動性強弱。

          (2)固體B在煅燒時發(fā)生的其中一個反應(yīng)方程式為4CuO+2Al2O34CuAlO2+X↑,氣體X的化學(xué)式為___________,CuAlO2中銅元素的化合價為__________。

          (3)煮沸過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

          (4)“煅燒”時溫度須控制在1042﹣1085℃范圍內(nèi)且在氬氣中進行,其原因是__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒有變質(zhì)呢?同學(xué)們想一探究竟,請你和他們一起參與.

          (查閱資料)氯化鋇溶液顯中性.

          (提出猜想)假設(shè)一:該溶液沒有變質(zhì);

          假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);

          假設(shè)三:該溶液_____變質(zhì).

          (實驗驗證)

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          ①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液;

          生成白色沉淀

          假設(shè)_____不成立

          ②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液.

          _____

          假設(shè)二成立

          (討論交流)

          1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是_____;

          2)有同學(xué)提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論.你同意他的觀點嗎?為什么?_____

          (反思)氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉應(yīng)_____保存.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分別表示氮原子和氫原子,下圖是氮氣與氫氣在高溫、高壓和催化劑條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請回答下列問題:

          1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;_____

          2)解釋由BC變化的微觀實質(zhì)是_____;

          3)請畫出比氮元素多一個周期多一個族的元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( 。

          A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

          B. 40℃甲的飽和溶液降溫至20℃,溶液質(zhì)量不變

          C. 40℃時,分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

          D. 20℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答相關(guān)問題:

          1)寫出儀器①的名稱:_____。

          2)實驗室用高錳酸鉀制備并收集較純凈氧氣應(yīng)選用的裝置是_____(填序號)。若用D裝置收集氧氣時,待集氣瓶里的水排完后,接著_____,然后小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上。

          3)裝置B作為氣體發(fā)生裝置對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是_____;用裝置C來收集CO2,其驗滿的方法是_____。 若用裝置F制備CO2,其優(yōu)點是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是硫粉和鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。

          (1)硫在氧氣中燃燒比空氣中更旺,火焰呈_____色,說明燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)。

          (2)鐵絲上系一根火柴的作用是_____,鐵絲繞成螺旋狀的作用是_____

          (3)實驗甲中水的作用是_____,實驗乙中水的作用是_____

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          同步練習(xí)冊答案