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          【題目】下列實驗操作正確的是（　　）
          A.量取 mL液體B.檢查裝置的氣密性
          C.加熱試管中的液體D.點燃酒精燈
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          根據(jù)初中常見化學儀的使用規(guī)范進行解答。
          A、讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積，故圖中操作錯誤；
          B、該裝置的氣密性檢查方法是：當拉動注射器的活塞時，錐形瓶內的空氣壓強變小，空氣從長頸漏斗中進入錐形瓶，若氣密性好則會氣泡產生，圖中所示操作正確；
          C、試管內液體的體積最好不要超過試管體積的，且試管夾應夾在試管的中上部，手應該拿住試管夾的長柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成試管脫落，故圖中操作錯誤；
          D、絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，而應用燃著的火柴或木條來引燃，故圖中操作錯誤；
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】十九大報告對于“精準扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水，讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來水是脫貧的基本要求。
          （1）自來水的生產過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的______性。
          （2）有些村民用地下水作生活用水，人們常用______檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中可用______的方法降低水的硬度。
          （3）凈化水的方法有：①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應選用的方法和順序為______
          A ①②③④ B ②④①③ C ①③④ D ②①④
          （4）自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用如圖表示：（、、分別表示氯原子、氧原子、氫原子）
          ①乙圖所示反應的基本反應類型為______反應（填“化合”或“分解”）；
          ②上述物質中，D屬于______（填“單質”或“化合物”）；
          ③以甲圖為例分析，你能總結出的一條結論是：______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】李同學在實驗室進行了如圖甲所示的實驗。
          （1）李同學的實驗目的及實驗過程中的相關現(xiàn)象分別是什么___________？
          （2）王同學認為應該補充一個實驗（如圖乙）才能說明問題。請分析有無必要并說明理由___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年來市場流行一種水素杯,也叫富氫水杯即水中含有高濃度氫氣,宣稱富含氫氣的水對人體有諸多好處。水素杯的工作原理是電解水。
          （1）水素杯通電時,與電源正極相連的一端產生的氣體是_____,生成氫氣和氧氣的體積比約為_____。
          （2）水素杯在使用過程中也會存在隱患,比如杯中使用自來水時,電解過程中可能產生有害物質,有關反應的化學方程式_____↑。
          （3）很多人對富氫水杯是否真的“富氫”提出了質疑,他們的理論依據(jù)是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用恰當?shù)幕瘜W用語填空。
          （1）氫離子結構示意圖_________；
          （2）3Ca2+_____________；
          （3）氧化亞鐵中鐵元素顯正二價：_______；
          （4）5個硅原子____________；
          （5）S2-中，數(shù)字2的意義 ___________；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氣體的制備離不開下列儀器。請回答相關問題：
          （1）寫出標號儀器的名稱：①_____,②_____。
          （2）實驗室用高錳酸鉀為原料來制取并收集一瓶較純凈的氧氣,發(fā)生反應的符號表達式為_____,選用的儀器的組合為_____(填寫儀器序號)。 在操作過程中,為防止高錳酸鉀粉末進入導管應_____； 用排水法收集氧氣時,當觀察到_____時,說明氧氣已經收集滿了。
          （3）氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,請寫出一個有氧氣參加的化學反應的符號表達式_____。
          （4）已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。實驗室_____(填“能”或“不能”)用(2)中儀器組合來制取并收集。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。
          （1）請寫出所標儀器的名稱：①______②______；
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選擇發(fā)生裝置和收集裝置為______填序號,下同；試管口塞棉花的目的是______,其反應的符號表達式為______；
          （3）氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則制取該氣體應選用的發(fā)生和收集裝置為______填序號；
          （4）如果選擇圖F收集氧氣,A裝置的導管口應與______相連。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：CO2+H2O+Na2CO3 =2NaHCO3。某溫度下，向60.6 g碳酸鈉溶液中通入一定量的CO2至碳酸鈉恰好完全反應，反應后的溶液中有碳酸氫鈉析出，過濾，分別得到11.98 g固體和53.02g溶液。 請計算：
          （1）參與反應的CO2質量___________。 
          （2）過濾后的溶液中，碳酸氫鈉與水的質量比__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是人及一切生物生存所必需的物質，為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解有關水的一些知識。請你回答：
          （1）如圖是電解水實驗裝置，試管a中的氣體是________。
          （2）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是___________。
          （3）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，我們可用_____來區(qū)分硬水和軟水。
          （4）地球表面約有7l％被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1％。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是______（填序號）
          A 洗澡擦香皂時不關上噴頭 B 持續(xù)放水刷牙
          C 用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D 用洗衣水沖廁所
          

			
          

			
          
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