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        1. 【題目】下列關(guān)于環(huán)境、資源的說法錯誤的是( )

          A. 燃放鞭炮、“燒紙”等會增大霧霾的危害

          B. “白色污染”是指白色粉塵的污染

          C. 廢棄的電腦等會產(chǎn)生鎘、汞等有毒金屬

          D. 廢舊鋼鐵回收冶煉可提高資源的利用率

          【答案】B

          【解析】A、燃放鞭炮、“燒紙”等會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物,增大霧霾的危害,正確;B、“白色污染”是指塑料制品造成的污染,錯誤;C、廢棄的電腦等會產(chǎn)生鎘、汞等有毒金屬,正確;D、廢舊鋼鐵回收冶煉可節(jié)約資源,提高資源的利用率,正確。故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班4同學(xué)用pH 試紙測得以下液體的pH 及其判斷都正確的是

          A. 胃液pH=9 混合物 pH 試紙變紅色

          B. 純堿水pH=10 堿溶液 酚酞試液變紅色

          C. 食鹽水pH=7 顯中性 pH 試紙不變色

          D. 雨水 pH=5 顯酸性 石蕊試液變藍(lán)色

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)酒精中含有甲醇(CH3OH),若誤食可能會中毒、致眼失明。關(guān)于甲醇的說法中,錯誤的是 ①甲醇由四種元素組成 ②甲醇分子由一個碳原子、四個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 ③一個甲醇分子共含有六個原子 ④甲醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為1:4:1

          A ①④ B ③④ C ①② D ②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了測量鐵銹(Fe2O3·xH2O)中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進行如下實驗:

          步驟①:取20g鐵銹,加入足量的14.6%的稀鹽酸200g,充分反應(yīng)。

          步驟②:向①反應(yīng)后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液,溶液pH的變化如圖所示。

          (1)步驟①反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式)。

          (2)步驟②中與FeCl3反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量是 g,生成沉淀的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程,精確到0.1)

          (3)根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)在圖中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線。

          (4)鐵銹中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列凈化水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是

          A.自然沉降 B.活性炭吸附 C.過濾 D.消毒劑消毒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體.小組的同學(xué)對藍(lán)色固體的成分進行了如下探究.

          【猜想假設(shè)】

          猜想一:固體為CuCO3,理由:____________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).

          猜想二:固體為Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈__________(填“酸”或“堿”)性.

          猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物.

          【資料查閱】

          ①Cu(OH)2、CuCO3受熱分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物;

          ②Cu(OH)2的分解溫度為66℃—68℃,CuCO3的分解溫度為200℃—220℃;

          ③無水硫酸銅為白色固體,遇到水以后會變成藍(lán)色.

          【實驗探究】

          Ⅰ.固體的獲取

          (1)將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體.

          (2)判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象_______________

          Ⅱ.定性探究固體的成分

          (3)小組同學(xué)將裝置按 A、____________(填“B”、“C”)的順序組合進行實驗,驗證出猜想三是正確的,實驗中:A中固體發(fā)生的現(xiàn)象為__________ B中的化學(xué)方程式_____________

          結(jié)論:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物.

          Ⅲ.固體成分定量測定:

          小組同學(xué)用熱分析儀對固體進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖:

          請根據(jù)圖示回答下列問題:

          (4)寫出CD段反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

          (5)計算Cu(OH)2的質(zhì)量為_________g.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是化學(xué)實驗中常見的幾種儀器,請按要求回答下列問題。

          (1)寫出儀器H的名稱_____;

          (2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,需要的儀器是______(填寫字母代號),還缺少的儀器是_______ ,組裝好儀器后,應(yīng)先_________,再添加藥品。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________

          (3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳時,應(yīng)選用的儀器除A、H外,還需要的儀器是________(填寫字母代號),要想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬鳎梢栽黾拥膬x器是________(填寫字母代號)。

          (4)利用如圖所示的裝置來驗證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是________,氣球的變化是_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用量筒量取8.0mL水時仰視讀數(shù),則所量水的體積

          A.等于8.0mL B.大于8.0mL C.小于8.0mL D.不能確定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列除雜所選試劑合理的是( )

          選項

          物質(zhì)

          雜質(zhì)

          選用試劑

          A

          Fe

          Zn

          稀鹽酸

          B

          CO2

          H2O

          氫氧化鈉溶液

          C

          Cu

          CuO

          稀硫酸

          D

          Na2SO4溶液

          Na2CO3

          氯化鋇溶液

          A. A B. B C. C D. D

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          同步練習(xí)冊答案