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        1. 【題目】下列鑒別方法錯誤的是

          A.用點燃絲線的方法鑒別羊絨和化纖

          B.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮氣

          C.用K2CO3溶液鑒別K2SO4和CaCl2溶液

          D.用水鑒別Ca(OH)2固體和氧化鈣

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:用燃著的木條無法鑒別二氧化碳和氮氣,因為二者均能該使得木條熄滅。故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( )

          A. 冰水混合物 B. 空氣 C. 氧氣 D. 氯酸鉀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小剛同學(xué)用pH試紙測得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示,其中堿性最強的是

          物質(zhì)

          廁所清潔劑

          洗發(fā)精

          洗衣液

          廚房清潔劑

          pH

          1

          8

          10

          13

          A.廁所清潔劑 B.洗發(fā)精 C.洗衣液 D.廚房清潔劑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(4分)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常有以下操作。

          請回答下列問題:

          (1)上圖所示的序號表示配制該溶液的正確操作順序為 。

          (2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng) 。

          A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體

          C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼

          (3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),下表中除雜方法正確的是

          選項

          質(zhì)

          所含雜質(zhì)

          除雜質(zhì)的方法

          A

          氧化銅

          氯化鈉

          加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

          B

          二氧化硫

          水蒸氣

          通過盛有燒堿的干燥管

          C

          硫酸鈉溶液

          稀硫酸

          加入適量碳酸鈉溶液

          D

          二氧化碳

          一氧化碳

          點燃

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(4分)圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列相關(guān)問題。

          (1)t1時,100g水中溶解20g甲,溶液剛好飽和;那么,t1時,200g水中溶解 g乙,溶液達到飽和。

          (2)t2時,比較甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大。 。

          (3)t1時,若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?/span> (只寫一種)

          (4)若將t1 0C 時的甲物質(zhì)的飽和溶液200克和乙物質(zhì)的飽和溶液400克分別升溫到t2 0C (不考慮水分蒸發(fā))兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是:甲 乙(填大于、小于或等于)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(9分)根據(jù)下列儀器,回答有關(guān)問題:

          (雙孔)

          (1)上圖A、B、C、D中能直接加熱的儀器是 (填寫儀器名稱)。

          (2) 實驗室制取CO2,可選用裝置 。(填寫裝置序號)
          (3)小明擬選用儀器C、D、F、G、H設(shè)計一套制取氧氣的裝置,他還需選用的儀器是_________(填寫儀器序號),該方法的反應(yīng)方程式______________。

          (4)K裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 (填“有”或“沒有”)明顯影響。

          對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 (填寫選項序號)。
          a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
          過濾過程中玻璃棒的作用是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示的實驗。請你利用圖中所給藥品和他們一起進行研究。

          (1)實驗后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          (2)實驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的 ,溶液變?yōu)闊o色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是 。

          (3)實驗后某試管底部有藍色絮狀沉淀,繼續(xù)向其中加入足量的 ,振蕩后沉淀消失。

          (4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,開始時無明顯現(xiàn)象,一段時間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為 。

          (5)實驗后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的碳酸鈉溶液,只產(chǎn)生氣泡。那么該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為 。

          (6)實驗結(jié)束時,他們將實驗廢液倒入同一廢液缸中,觀察后,他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗證猜想,利用上述實驗中未涉及到的酸的化學(xué)性質(zhì),另選藥品進行實驗:取少量廢液樣品于試管中,向其中加入一定量的 ,觀察現(xiàn)象,證明最終的廢液呈酸性。實驗后為了避免廢液造成不良后果 ,他們對廢液進行了恰當(dāng)處理。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】堅持綠色發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)生活,下列做法不符合這一宗旨的是

          A.?dāng)U大公共綠地,打造綠色家園

          B.鼓勵燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng)

          C.禁止秸桿燃燒,減輕霧霾影響

          D.發(fā)展公共交通,提倡低碳生活

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          同步練習(xí)冊答案