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          【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是（　�。�
          A. 石墨做電池電極﹣﹣導(dǎo)電性
          B. 一氧化碳煉鐵﹣﹣可燃性
          C. 金剛石切割玻璃﹣﹣硬度大
          D. 食品袋放入細(xì)鐵粉﹣﹣防止受潮和變質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、石墨能導(dǎo)電，可以做電池電極，故正確；
          B、一氧化碳具有還原性，可用于冶金工業(yè)，故錯(cuò)誤；
          C、金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì)，可用于裁玻璃，故正確；
          D、鐵粉在有水和氧氣并存時(shí)易生銹，在食品中加入細(xì)鐵粉能防止食品受潮和變質(zhì)。故正確。
          故選：B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請(qǐng)從“A．氧氣 B．氮?dú)?C．生石灰 D．石灰石 E．明礬 F．甲烷”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）
          ①搶救危重病人常用的物質(zhì)是_____；
          ②管道天然氣主要成分是_____；
          ③常用作袋裝食品干燥劑的是_____；
          ④凈化水時(shí)可作絮凝劑是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化均為課本中出現(xiàn)的變化，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
          A. 分離液態(tài)空氣制取氧氣 B. 活性炭吸附水中的異味
          C. 煤的干餾 D. 石油分餾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

          （1）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制備氧氣時(shí)，選用的發(fā)生和收集裝置依次是（填字母序號(hào)） ， 化學(xué)反應(yīng)方程式是。
          （2）實(shí)驗(yàn)室利用裝置制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式是。E中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)并計(jì)算產(chǎn)率”的實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示：
          A.溶解  B.蒸發(fā)  C.過(guò)濾 
          （1）正確的操作順序是：稱(chēng)量粗鹽質(zhì)量、（填序號(hào)）、稱(chēng)量精鹽質(zhì)量、計(jì)算。
          （2）操作A中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是；操作B中用玻璃棒不斷攪拌的目的是。
          （3）稱(chēng)量精鹽質(zhì)量時(shí)，將所得精鹽放置于托盤(pán)中的紙上，天平指針偏左，合理的操作是。
          A.增加砝碼或游碼
          B.增加藥品
          C.減少砝碼或游碼
          D.減少藥品
          （4）若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，可能的原因有。
          A.濾紙破損
          B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
          C.溶解時(shí)加入水不足量，部分鹽沒(méi)有溶解
          D.將鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱(chēng)量時(shí)，沒(méi)有轉(zhuǎn)移干凈
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列工藝制作過(guò)程包含化學(xué)變化的是
          A. 刀刻玉石 B. 裁剪窗花 C. 燒制陶瓷 D. 編織竹籃
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法正確的是
          A. 光合作用需要二氧化碳，說(shuō)明人類(lèi)生活離不開(kāi)二氧化碳
          B. 用排水法能收集到二氧化碳，說(shuō)明二氧化碳不溶于水
          C. 空氣中二氧化碳含量達(dá)6%以上會(huì)致人死亡，說(shuō)明二氧化碳有毒
          D. 水中通入二氧化碳后仍為無(wú)色，說(shuō)明二氧化碳與水未發(fā)生反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于化石燃料的是（　�。�
          A. 地?zé)崮?/span> B. 潮汐能 C. 石油 D. 酒精
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在A、B、C、D四支試管中各加入1～2小粒碘或高錳酸鉀，然后分別加入5mL水或汽油（如圖所示），振蕩，觀察現(xiàn)象．

          （1）A試管中的現(xiàn)象是 ， C試管中的現(xiàn)象是；
          （2）對(duì)比（填字母）兩支試管中的現(xiàn)象得出：同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同；對(duì)比A、C試管中的現(xiàn)象得出的結(jié)論是；
          （3）[提出問(wèn)題]物質(zhì)的溶解性除與溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)有關(guān)外，還與什么有關(guān)？
          [作出猜想]；
          （4）[設(shè)計(jì)方案]；
          （5）[觀察現(xiàn)象]；
          （6）[得出結(jié)論] ．
          

			
          

			
          
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