日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列化學反應中，元素的化合價沒有發(fā)生變化的是
          ①CO2+H2OH2CO3
          ②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ 
          ③2H2S+O22S+2H2O
          ④2NaOH+CuCl2Cu(OH) 2↓+2NaCl
          A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】根據“在化合物中，正負化合價的代數和為零”的原則進行計算。①碳元素均是+4價，氫元素均是+1價，氧元素均是2價，化合價沒有變；②化合價沒有改變，鈉元素+1價，氫元素+1價，氧元素2價，碳元素+4價；③單質中元素的化合價為0，元素的化合價發(fā)生了變化，硫元素由2價變成了0價，氧元素由0價變成了2價；④發(fā)生的是復分解反應，元素的化合價不變。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖裝置的集氣瓶被譽為“萬能瓶”．下列說法錯誤的是
          A．收集O2（密度比空氣大）時應從a口進入，瓶內空氣從b口排出
          B．用排水法收集O2時，把瓶裝滿水，氣體應從b口進入，水從a口排出
          C．如果要把貯存在瓶中的氧氣排出，從管口a通入水，氣體從b口排出
          D．當被收集的氣體從b口進入時，瓶內空氣從a口排出，相當于向上排空氣法收集氣體，
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某�；瘜W活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應情況，進行了如下實驗：取等質量的X、Y、Z分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應，都生成+2價化合物，反應情況用右圖來表示。下列對該圖象理解的敘述中，不正確的是
          A.金屬活動性由強到弱：X、Z、YB.金屬活動性由強到弱：X、Y、Z
          C.X、Y、Z依次可能是：Mg、Fe、ZnD.相對原子質量的大小：Z>Y>X
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】CO是一種無色、無味、有毒的可燃性氣體，具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其還原性，設計了如下所示的實驗裝置。請回答以下有關問題。
          （1）實驗開始時，應先_____（選填“通CO”或“加熱”），其原因是_____。
          （2）A處玻璃管中反應的化學方程式為_____。
          （3）B處試管中產生的現象是_____，該裝置還有一個不足之處是_____。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據下圖所示實驗回答問題。 
           
          （1）甲實驗：實驗中，熱水的作用是__________________；請結合圖1和圖2說明，通過對比___________________，可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。
          （2）乙實驗：可燃氣體若為氫氣，反應的化學方程式為__________________可燃氣體若為甲烷，請寫出證明燃燒產物的操作及現象_________________ 。
          （3）丙實驗：此裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗時用紅磷作耗氧劑，反應的化學方程式為____________________；若打開彈簧夾后，發(fā)現集氣瓶內進入的水量明顯小于1/5的刻度線，其原因可能為_________________（答出1種即可）。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是初中化學中三個實驗，請按要求填空：
          （1）C實驗中燒杯③的作用是_____________________。
          （2）A實驗實驗說明氧氣的體積約占空氣的_______，該實驗成功的關鍵是___________________（填序號）。
          ①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾
          （3）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：___________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
          （1）根據下表提供的信息,填寫有關含碳物質的對應性質。
          物質用途
          金剛石切割玻璃
          石墨作電極
          活性炭凈水
          對應性質
          _____
          _____
          _____
          （2）二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列說法正確的有 _____（填標號）.
          A 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
          B .二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
          C 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點
          （3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議_____。
          （4）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2],同時生成水。該反應的化學方程式為：_____。
          （5）目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、_____和天然氣,它們都屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。
          （6）從下表數據分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點有_____。
          1g物質完全燃燒
          產生二氧化碳的質量/g
          放出的熱量/kg
          甲烷
          2.75
          56
          碳
          3.67
          32
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是電解水的裝置，請回答下列問題：
          （1）寫出檢驗試管B中氣體的方法_____。
          （2）寫出電解水的文字表達式。_____
          （3）已知同溫同壓下氣體的體積之比等于氣體的分子個數比。寫出該實驗中能夠說明水的化學式是“H2O”的實驗現象_____。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】901班同學收集到一瓶渾濁的河水，他們打算模擬自來水廠的凈水過程，并最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題：
          （1）操作①的名稱是___________。若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是 ___________（填寫字母序號）；
          A 漏斗內的濾紙有破損 B 漏斗下端未靠在燒杯內壁 C 漏斗內液面高于濾紙的邊緣
          （2）操作②的目的是除去水中的異味、色素，應選用的裝置是__________（填字母序號），該過程主要發(fā)生的是 ____________變化（填“物理”或“化學”）；
          （3）小剛取少量液體D于試管中，加入少量__________，振蕩，發(fā)現有較多浮渣產生，說明液體D是________水。通過操作③可使液體D進一步凈化得到蒸餾水，則操作③應選用的裝置是______________（填序號）。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案