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        1. 6.取鎂、鋁、鋅、鐵四種金屬各1克.分別與足量的等質(zhì)量和等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng),其中反應(yīng)最先完成的是鎂金屬,反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加最多的是鋅.

          分析 根據(jù)選項中各金屬的活動性強弱分析金屬與酸反應(yīng)的速率;根據(jù)的金屬的相對原子質(zhì)量和它們與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式,計算出1g這些金屬分別與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量,再進行比較即可.

          解答 解:由于鎂、鋁、鋅、鐵四種金屬的活動性強弱順序是:鎂>鋁>鋅>鐵,所以鎂、鋁、鋅、鐵四種金屬各1克分別與足量的等質(zhì)量和等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng),其中反應(yīng)最先完成的是鎂;
          Al的相對原子質(zhì)量為27,27g鋁可反應(yīng)生成3g氫氣,即1g鋁生成$\frac{1}{9}$g氫氣;
          Zn的相對原子質(zhì)量為65,65g鋅可反應(yīng)生成2g氫氣,即1g鋅生成$\frac{1}{32.5}$g氫氣;
          Mg的相對原子質(zhì)量為24,24g鎂可反應(yīng)生成2g氫氣,即1g鎂生成$\frac{1}{12}$g氫氣;
          Fe的相對原子質(zhì)量為56,56g鐵可反應(yīng)生成2g氫氣,即1g鐵生成$\frac{1}{28}$g氫氣.
          比較可得鋅放出的氫氣最少,反應(yīng)完后溶液質(zhì)量最大.

          點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

          14.要測定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中應(yīng)選用下列物質(zhì)中的(填序號)來進行實驗:
          ①pH試紙②紫色石蕊試液   ③酚酞試液
          實驗課上甲、乙、丙同學進行了如下實驗:
          甲同學:取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7
          乙同學:取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙濕潤,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7
          丙同學:將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7
          [評價]三位同學中操作規(guī)范的是甲同學.
          [結(jié)論和分析]丙同學得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認為該結(jié)論是否正確?不正確,如不正確請舉一例說明(如正確,此空不用填)中性的例如氯化鈉、酸性的例如硫酸銨、堿性的例如碳酸鈉.

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          科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

          15.氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì).為了提純氯化鉀.先將樣品溶于適量水中.充分攪拌后過濾.再將濾液按圖所示步驟進行操作.回答下列問題:
          (1)起始濾液的pH>7.
          (2)試劑I的化學式為BaCl2,①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl,K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl.
          (3)試劑Ⅱ的化學式為K2CO3,②中加人試劑Ⅱ的目的是除去過量的氯化鋇.
          (4)試劑Ⅲ的名稱是稀鹽酸,③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑.

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          科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

          14.下列敘述、對應(yīng)的化學方程式、所屬基本反應(yīng)類型有錯的是(  )
          A.拉瓦錫研究空氣成分:2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO                  化合反應(yīng)
          B.實驗室制氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑                   分解反應(yīng)
          C.高爐中用赤鐵礦煉鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2           置換反應(yīng)
          D.實驗室制二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑復分解反應(yīng)

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          科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

          1.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
          物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
          ACOCO2通入澄清石灰水
          BNa2CO3固體NaOH固體通入適量二氧化碳,蒸發(fā)
          CKNO3溶液KOH溶液加入適量的CuSO4溶液,過濾
          DAgNO3溶液Cu(NO32溶液加入過量的NaOH
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          11.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.試據(jù)圖回答下列問題:
          (1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系為丙>乙>甲;
          (2)A點含義為t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;
          (3)t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:10;
          (4)甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙,要提純甲可采取的方法是降溫結(jié)晶;
          (5)將t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度到t2℃(不考慮溶劑蒸發(fā)),三者溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為丙>乙>甲.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          18.如圖所示為同學們使用的一種碳酸墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中:

          (1)屬于有機高分子材料的是橡膠;(選填一種即可,下同)屬于金屬材料的是鐵合金;     
          (2)需要長期保存的檔案材料需使用碳素墨水筆填寫,因為在常溫下碳的化學性質(zhì)很穩(wěn)定;               
          (3)用一個方程式來表示圖中一種金屬與銅的活動性強弱:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          15.檢驗生活用水是硬水還是軟水,常用的試劑是肥皂水;生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸.

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          科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

          16.能源和環(huán)保是當今世界的重大問題,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
          A.燃燒脫硫煤,有利于減少二氧化硫的排放
          B.廢棄的塑料會造成“白色污染”,應(yīng)就地焚燒
          C.積極開發(fā)使用風能、太陽能、潮汐能等新能源,禁止化石燃料的使用
          D.使用車用乙醇汽油,防止溫室效應(yīng)

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