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        1. 下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
          (1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①______②______;
          (2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào),下同),
          收集裝置是______;
          (3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;用排水法收集O2完畢后,如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,原因可能是______.
          (4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:______.

          解:(1)根據(jù)常識(shí)可寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗,②集氣瓶;
          (2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,屬于“固液不加熱型”,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 B,氫氣密度比空氣小,可用向下排空氣法收集,氫氣不易溶于水,也可用排水法收集,故收集裝置是 C或E.
          (3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于“固固加熱型”,故可選用的發(fā)生裝置是 A;該用排水法收集O2完畢后,如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,原因可能是試管口未塞棉花,高錳酸鉀顆粒順導(dǎo)管進(jìn)入水槽.
          (4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,由于二氧化碳?xì)怏w易溶于水,所以在水面上放一層植物油的目的是:防止CO2溶于水(或防止CO2與水反應(yīng)、防止CO2與水接觸).
          故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗,集氣瓶.
          (2)B,C或E.
          (3)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口未塞棉花.
          (4)防止CO2溶于水.
          分析:(1)根據(jù)常識(shí)可寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng).
          (2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,屬于“固液不加熱型”,氫氣密度比空氣小,不易溶于水,據(jù)此來(lái)選擇發(fā)生裝置和收集裝置即可.
          (3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于“固固加熱型”,據(jù)此可選擇發(fā)生裝置,高錳酸鉀溶液是紫紅色,據(jù)此可推斷出水槽中水變紅可能是有少量高錳酸鉀溶解在水中,可分析出裝置中試管口未塞棉花.
          (4)二氧化碳?xì)怏w易溶于水,不溶于油,可推出在水面上放一層植物油的目的防止CO2與水接觸.
          點(diǎn)評(píng):主要考查了常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和氫氣的反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置要掌握,這是兩個(gè)比較典型的實(shí)驗(yàn),具有代表性.
          實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件來(lái)確定.一般分為兩種:①固體與固體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)需要加熱,簡(jiǎn)稱(chēng)“固固加熱型”.選擇實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生裝置;②固體與液體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)不需要加熱,簡(jiǎn)稱(chēng)“固液不加熱型”.選擇實(shí)驗(yàn)室制取氫氣或CO2的發(fā)生裝置.
          氣體的收集裝置要根據(jù)所收集的氣體的密度大小,是否溶于水來(lái)判斷其收集方式以及收集裝置.一般情況下,不溶于水的采用“排水法”,密度比空氣大的可用“向上排空氣法”,密度比空氣小的可用“向下排空氣法”來(lái)收集氣體.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
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          據(jù)此回答下列問(wèn)題:
          (1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
           
           
          ;
          (2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填序號(hào),下同),收集裝置是
           
          ;
          (3)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          ,收集裝置是
           
          ;
          (4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
           
          ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
           
          (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          26、下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

          據(jù)此回答下列問(wèn)題:
          (1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
          長(zhǎng)頸漏斗
          集氣瓶

          (2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          (填序號(hào),下同),收集裝置是
          C或E
          ;
          (3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          ;
          (4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
          防止CO2溶于水、防止CO2與水反應(yīng)、防止CO2與水接觸
          ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
          沒(méi)有
          (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:
          請(qǐng)根據(jù)圖回答:
          (1)寫(xiě)出各儀器的名稱(chēng)A
          試管
          試管
          ,B
          藥匙
          藥匙
          ,C
          試管夾
          試管夾
          ,D
          酒精燈
          酒精燈
          ,E
          膠頭滴管
          膠頭滴管
          ,F(xiàn)
          量筒
          量筒

          (2)用于量取液體的是(填序號(hào),下同)
          F
          F
          ;
          (3)能給物質(zhì)加熱的是
          D
          D
          ;
          (4)用于夾持試管的是
          C
          C
          ;
          (5)可取用少量固體粉未的是
          B
          B

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2007?豐臺(tái)區(qū)一模)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

          據(jù)此回答下列問(wèn)題:
          (1)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號(hào),下同),收集裝置是
          C或E
          C或E
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ; F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
          隔絕水,防止二氧化碳溶于水
          隔絕水,防止二氧化碳溶于水
          ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
          沒(méi)有
          沒(méi)有
          (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?牟平區(qū)模擬)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的氣體收集裝置:請(qǐng)你選擇下列氣體性質(zhì)的編號(hào)填寫(xiě)在各問(wèn)題的橫線(xiàn)上:①密度比空氣、诿芏缺瓤諝獯螈勰苋苡谒懿蝗苡谒
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          A裝置可收集
          的氣體.B裝置可收集
          的氣體.C裝置可收集
          的氣體.D裝置可收集
          ①②④
          ①②④
          的氣體.若D正放從a端通入氣體可收集
          的氣體.

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