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          【題目】氟化物能有效預(yù)防齲齒，所以在防蛀牙的牙膏中常常添加有氟化物，這樣的牙膏被稱(chēng)為含氟牙膏。“含氟牙膏”中的“氟”指的是（　�。�
          A. 元素 B. 原子 C. 離子 D. 單質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】單獨(dú)說(shuō)名稱(chēng)一般指元素，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】碳單質(zhì)多種多樣，但化學(xué)性質(zhì)相似，常溫下具有 性；寒冬，人們常常燒炭取暖，這是利用了碳單質(zhì)的 性；專(zhuān)家提醒，這種傳統(tǒng)的取暖方式潛藏著巨大的危險(xiǎn)，需要打開(kāi)門(mén)窗，保持通風(fēng)，因?yàn)檫^(guò)程中產(chǎn)生的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，具有 性。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
          （1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①________，②________。
          （2）實(shí)驗(yàn)室要制得干燥的O2，選擇的實(shí)驗(yàn)制取裝置是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，的化學(xué)方程式為______，利用該裝置也可制備_______ 氣體。
          （4）現(xiàn)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，若量取濃鹽酸時(shí)俯視讀數(shù)，則所配制的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_______（填“偏大”、“偏小”）。將準(zhǔn)確配制的上述稀鹽酸全部加入盛有20g的石灰石樣品的燒杯中，恰好能與石灰石樣品中的碳酸鈣完全反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），
          則該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）____
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中，可用作磷肥的是（ ）
          A. K2SO4 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列做法與解釋不完全正確的一組是（ ）
          A. 失火時(shí)用水撲滅，降低可燃物的著火點(diǎn)
          B. 少使用一次性塑料餐盒，減少白色污染
          C. 將使用后的菜刀用布擦干，防止菜刀生銹
          D. 利用太陽(yáng)能光伏發(fā)電，可以節(jié)能減排
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)計(jì)方案是實(shí)驗(yàn)探究的保證，感悟方法是探究的根本目的。某合作學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了如下探究。
          【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繖z驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣。
          【分析】從組成上看，氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿，它們?cè)谒芤褐卸寄芙怆x出相同的 （填粒子符號(hào)），所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)。如果在它們的水溶液中滴加酚酞溶液，都能看到的現(xiàn)象是 ；但由于解離出的Na+和Ca2+不同，所以性質(zhì)也有不同。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)可加入能解離出CO32－的試劑，利用CO32－與Ca2+結(jié)合產(chǎn)生白色沉淀這一特殊現(xiàn)象予以檢驗(yàn)。
          【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】
          實(shí)驗(yàn)操作
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          方案一
          取少量待測(cè)溶液于試管中，通入CO2。
          氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣。
          方案二
          取少量待測(cè)溶液于試管中，滴加 
          溶液。
          出現(xiàn)白色沉淀
          寫(xiě)出方案二中出現(xiàn)白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
          【方法感悟】在檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí)，要分析物質(zhì)的組成和 ，據(jù)此選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭�，最后根�?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論。
          【定量研究】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉，為測(cè)定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取10 g樣品，加入54 g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時(shí)測(cè)定溶液的pH。當(dāng)pH=7時(shí)，剛好用去10%的稀鹽酸73 g。計(jì)算：
          （1）將200 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸，需要加水的質(zhì)量。
          （2）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          （3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家用燃?xì)庑孤⿻?huì)引起爆炸，下列氣體中與空氣混合遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸的是（ ）
          A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮?dú)?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體。儀器b是分液漏斗，可通過(guò)旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
          （1）儀器a、c的名稱(chēng)是：a_______________，c_______________。
          （2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_____（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有___________（填數(shù)字序號(hào)）。
          ①難溶于水 ②易溶于水 ③不與水反應(yīng) ④密度與空氣不接近
          ⑤可與空氣中某成分反應(yīng) ⑥有毒，是一種大氣污染物
          （3）實(shí)驗(yàn)室要制取少量CO2應(yīng)選擇的較簡(jiǎn)單的發(fā)生裝置是 __________（填字母序號(hào)）。
          某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見(jiàn)渾濁，請(qǐng)將可能的原因填入下表（答出一條即可），并用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：
          可能的原因
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ____________
          ______
          ______
          猜想的結(jié)論正確
          （4）常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。上圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有_____（填裝置序號(hào)）。
          （5）通過(guò)查閱資料得知：
          ①氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水；
          ②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。
          小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生和收集裝置是______________（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________。
          ③請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對(duì)苯酚( 化學(xué)式為C6H6O )的說(shuō)法不正確的是
          A．苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為94
          B．苯酚由碳、氫、氧三種元素組成
          C．苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：6：1
          D．每個(gè)苯酚分子中含有l(wèi)3個(gè)原子
          

			
          

			
          
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