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        1. 【題目】易生水垢的水中含_____較多,叫_____水,這種水可以通過物理方法或化學(xué)方法轉(zhuǎn)化成含_____較少的_____水.區(qū)分這兩種水的方法是分別向其中加入_____,振蕩,產(chǎn)生豐富泡沫的是_____水,不會產(chǎn)生豐富泡沫的是_____水.

          【答案】鈣鎂化合物 硬水 鈣鎂化合物 軟水 肥皂水 軟水 硬水

          【解析】

          含有較多可溶性鈣鎂離子化合物的水是硬水;含有較少可溶性鈣鎂離子化合物或不含有的水是軟水;鑒別軟水和硬水用肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;硬水在煮沸時會產(chǎn)生水垢。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明去采摘草莓.
          (1)草莓大棚所用的塑料薄膜屬于 (填序號,下同).
          A.有機合成材料
          B.金屬材料
          (2)用發(fā)酵后的牛奶做肥料,種出的草每又大又甜.發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素.澆“牛奶”相當于施加了
          A.氮肥
          B.磷肥
          C.鉀肥
          (3)食用草莓前,需要用“食材清洗劑”泡5~10分鐘,再用清水洗凈.小明用1g氫氧化鈣和2L水配制成“食材清洗劑”,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算式為;從生石灰制得氫氧化鈣所發(fā)生的反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】河水、井水中溶有一定量的CaHCO32,所以有的河水、井水的硬度較大.這是因為CaCO3遇到了自然界中兩種常見的氧化物發(fā)生反應(yīng)得到的.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,不是由分子構(gòu)成的是( 。

          A. B. 氧氣C. 二氧化錳D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于水的說法中不正確的是( 。

          A. 水是由氫元素和氧元素組成的化合物

          B. 城市污水必須經(jīng)過凈化處理后才能排放

          C. 水資源是寶貴的,一定要節(jié)約用水

          D. 清澈、透明的湖水是純凈物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用.實驗小組對高錳酸鉀的某些性質(zhì)進行研究.
          (1)Ⅰ.不穩(wěn)定性 如圖所示進行實驗,受熱分解的化學(xué)方程式為 , 3.16g KMnO4產(chǎn)生O2的質(zhì)量為g.

          (2)用向上排空氣法收集O2的原因是
          (3)Ⅱ.腐蝕性 【查閱資料】KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性
          【進行實驗】
          實驗1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間,現(xiàn)象如表

          KMnO4溶液濃度

          0.002%

          0.01%

          0.1%

          1%

          雞皮的變化

          無明顯變化

          邊緣部分變?yōu)樽攸S色

          全部變?yōu)樽厣?/span>

          全部變?yōu)楹谏?/span>

          實驗2:將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時間,現(xiàn)象如下表.

          編號

          實驗


          25mL0.1%KMnO4溶液


          25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸


          25mL蒸餾水+10滴濃硫酸


          25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

          銅片
          質(zhì)量/g

          實驗前

          0.54

          0.54

          0.54

          0.54

          18小時后

          0.54

          0.52

          0.54

          0.43

          【解釋與結(jié)論】
          實驗1的目的是
          (4)實驗2中通過對比②和④,得出的結(jié)論是
          (5)實驗2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對比(填編號).
          (6)實驗2中,銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式. 5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于氧化物的是(

          A. 氫氣 大理石B. 生鐵 稀鹽酸

          C. 二氧化碳 空氣D. 氮氣 蒸餾水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活中一些物質(zhì)的近似pH如下。有關(guān)說法不正確的是( 。

          物質(zhì)

          醋酸

          橘子汁

          草木灰水

          爐具清潔劑

          pH

          2.5

          3.4

          11.1

          12.4

          A. 草木灰水顯堿性

          B. 胃酸過多的人少吃橘子

          C. 醋酸能使紫色石蕊試液變紅

          D. 上述物質(zhì)酸性最強的是爐具清潔劑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致. 資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比.
          (1)用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是(填序號).
          (2)宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2與Li2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),使(填化學(xué)式)再生.

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          同步練習(xí)冊答案