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        1. 用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).將a中的NaOH濃溶液擠入盛滿CO2氣體的b中,打開止水夾.可能看到的現(xiàn)象是( 。
          A.c中的水倒吸入導(dǎo)管中B.導(dǎo)管處有氣泡冒出
          C.氣球脹大D.無明顯現(xiàn)象
          A

          試題分析:CO2與擠入的NaOH溶液反應(yīng),使錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小產(chǎn)生壓強(qiáng)差,使試管里的水倒吸入導(dǎo)管中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          現(xiàn)有六種物質(zhì):Fe粉、CO2、Mg(OH)2、CuSO4溶液、稀H2SO4和BaCl2溶液,兩兩混合后,能發(fā)生的反應(yīng)有(  )
          A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.4個(gè)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          珍珠粉以其良好的養(yǎng)顏等功效,獲得消費(fèi)者喜愛。資料顯示:珍珠中含碳酸鈣80﹣93%、蛋白質(zhì)4﹣14%、水份2﹣4%、十幾種氨基酸、28種微量元素.然而一些不法分子用回收的貝殼加上工業(yè)用氫氧化鈉配制的藥水進(jìn)行清洗、晾曬以后直接加工銷售,其主要成分是:碳酸鈣,及少量殘留氫氧化鈉.以下是某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)辨別真假珍珠,并測(cè)定珍珠中碳酸鈣含量的實(shí)驗(yàn)探究方案。
          【探究一】辨別市售珍珠真與假。
          將其分別溶于水,充分?jǐn)嚢、靜置,測(cè)定上層清液的pH;若pH   7(填“>”或“<”或“=”)為假珍珠,理由是                                                     。
          【探究二】測(cè)定珍珠中碳酸鈣含量。
          小王用如圖所示裝置測(cè)定該珍珠粉中碳酸鈣的含量,實(shí)驗(yàn)方案如下:

          (1)檢查裝置氣密性:按圖1連接裝好置后,將注射器活塞(規(guī)格為250mL,不考慮活塞的摩擦和自重,下同)從刻度10mL處向上拉至刻度20mL處,            (填操作和現(xiàn)象),則氣密性良好;(2)在圖1異型裝置左管內(nèi)裝入1.1g 上述珍珠粉樣品,右管內(nèi)倒入一定量的稀鹽酸,注射器活塞推到底部,再次連接裝置;
          (3)設(shè)法使左右兩管內(nèi)的藥品混合,反應(yīng)結(jié)束后讀取注射器讀數(shù)為220mL;
          (4)數(shù)據(jù)處理:計(jì)算得該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      。[ρ〔CO2〕=2g/L,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位]
          【實(shí)驗(yàn)思考】((1)此實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)原理是                            (用化學(xué)方程式表示);
          (2)考慮注射器因素,該實(shí)驗(yàn)方案對(duì)珍珠粉的用量多少是否必須作要求?                 ;
          (3)【探究二】中的第(3)步,混合兩種藥品的方法是                                     ;
          (4)該實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)上的優(yōu)點(diǎn)在于                                       (寫出1點(diǎn)即可)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          比較歸納是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法.若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應(yīng)完成:①Zn→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2則( 。
          A.三種轉(zhuǎn)換發(fā)生的都是復(fù)分解反應(yīng)
          B.三種轉(zhuǎn)化都必須加入鹽酸才能完成
          C.只有②發(fā)生了中和反應(yīng)
          D.三種轉(zhuǎn)化的生成物中都有水

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將下列固體分別放入水中,溶液溫度明顯升高的是(  )
          A.燒堿B.硝酸銨C.食鹽D.干冰

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法不符合化學(xué)常識(shí)的是(   )
          A.可用新制的氫氧化銅檢驗(yàn)葡萄糖
          B.用適量鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹
          C.用汽油洗去衣服上的油污
          D.鐵鍋表面涂食鹽可防止生銹

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)暴露在空氣中,質(zhì)量會(huì)減小的是   (   )
          A.濃硫酸    B.濃鹽酸C.氫氧化鈉D.食鹽

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是(  )
          A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧
          B.生銹的鐵釘放入無色稀硫酸中溶液變黃色
          C.未密封保存的燒堿遇足量稀鹽酸有氣泡冒出
          D.水通電時(shí)正極產(chǎn)生的氣體燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如表是市場(chǎng)上銷售的一種常見氮肥的包裝說明書。請(qǐng)閱讀有關(guān)內(nèi)容后,回答下列問題:
          主要成分
          NH4Cl
          保存方法
          干燥陰涼處存放
          含氮量
          ≥25%
           
          (1)NH4Cl和K2SO4都是可作化學(xué)肥料的物質(zhì)。雖然它們沒有共同的組成元素,但在物質(zhì)(化合物)的分類中它們同屬于       類(填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”)。
          (2)化學(xué)肥料通常所說的“含氮量”中的“氮”是指         (填序號(hào))。
          A.氮分子    B.氮原子    C.氮離子    D.氮元素
          (3)請(qǐng)根據(jù)上述氮肥的保存方法,推測(cè)NH4Cl的性質(zhì)之一                              。

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