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        1. 【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

          A.醫(yī)用酒精 B.冰水混和物 C.清新空氣 D.加碘食鹽

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成,冰水混和物是一種物質(zhì)的兩種不同狀態(tài),屬于純凈物,故選B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】打開汽水瓶蓋會有大量氣泡冒出,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳的溶解度隨

          A.壓強增大而減小 B.壓強減小而減小

          C.溫度升高而升高 D.溫度降低而減小

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在反應(yīng)4Zn+10HNO3═4ZnNO32+X+3H2O中,X的化學式為

          A. NH3 B. NH4NO3 C. NO D. NO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(5分)化學與生活息息相關(guān)。

          (1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。

          ①魚類、肉類富含的營養(yǎng)素是_______,它是構(gòu)成細胞的基礎(chǔ)物質(zhì),是機體生長的主要原料。

          ②未成年人正處于生長發(fā)育階段,每天必須攝入足夠量的_______元素,否則易得佝僂病。

          (2)汽車是重要的交通工具。

          ①多數(shù)汽車使用的燃料是汽油,它燃燒時產(chǎn)生的主要污染氣體是_______。

          ②完成車用鉛酸電池充電的化學方程式為2PbSO4+2XPb+2H2SO4+PbO2,X的化學式為_______,PbO2中Pb的化合價為_______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學方程式為:R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說法錯誤的是

          A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.金屬R可能是鋁

          C.金屬R活動性比Cu強 D.該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料,放置久了,其銀白色光澤會變暗淡,故又稱假銀。

          (1)小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示。在0~t1時間段內(nèi),鋁箔表面看不到明顯的氣泡,原因是 。在t2~t3時間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩,直到反應(yīng)停止時,鋁箔還有大量剩余。t2~t3時間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因是

          (2)為進一步測量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù),小柯取19克鋁箔樣品與500克稀鹽酸充分反應(yīng)(2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑),鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為517克。計算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】((4分)化學課上我們曾經(jīng)觀察過如下圖所示的實驗。

          (1)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學反應(yīng)方程式為 。

          (2)該實驗主要利用了銅片良好的 性。燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑.該黑色物質(zhì)是 (填化學式)。

          (3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 (填序號)。

          A作反應(yīng)物 B隔絕空氣 C升高溫度

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在學習“金屬的冶煉”時,某學習小組用如圖所示的裝置測量氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù),實驗所取氧化銅樣品質(zhì)量為10克。(所含雜質(zhì)不參加反應(yīng))

          (1)該實驗利用了一氧化碳的 性,玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是 。

          (2)甲同學的方法:先測出氫氧化鈉濃溶液的質(zhì)量為50克,待反應(yīng)完全后再次稱量,質(zhì)量為54.4克。請你計算樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)。(一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應(yīng))

          (3)乙同學的方法:先稱量出玻璃管及樣品的總質(zhì)量為m1,待反應(yīng)完全后再次稱量,質(zhì)量為m2,利用m1-m2的值,求出樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)。其中m1-m2的值是指 的質(zhì)量。

          (4)同學們查閱到CO除了具有可燃性、難溶于水等性質(zhì)外,還具有毒性。因此,本實驗中還需對尾氣進行處理。請你提出一種處理方法 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A.均一穩(wěn)定的液體是溶液

          B.洗滌劑可洗去餐具上的油污是因為洗滌劑可以溶解油污

          C.100g10%食鹽水和100g10%食鹽水混合,可得200g20%食鹽水

          D.5%的食鹽水溫度升高(水不蒸發(fā)),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為5%

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