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          【題目】水的電解實(shí)驗(yàn)如圖所示，反應(yīng)一段時(shí)間后，下列說法正確的是（ ）
          A. 球形容器內(nèi)水面上升
          B. 電解器正、負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1∶8
          C. 電解器正、負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比約為2∶1
          D. 電解器負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、水電解過程中水不斷被消耗，產(chǎn)生氫氣和氧氣，電解器兩側(cè)玻璃管內(nèi)氣壓增大，球形容器內(nèi)水面上升，故A正確；B、電解器正、負(fù)兩極產(chǎn)生氣體分別是氧氣和氫氣，水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，水中氧元素全部轉(zhuǎn)化為氧氣，氫元素全部轉(zhuǎn)化為氫氣，所以氧氣與氫氣的質(zhì)量比=（）∶（）=8∶1，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)水電解實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知，電解器正、負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比約為1∶2，故C錯(cuò)誤；D、電解器負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故D錯(cuò)誤。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用化學(xué)符號或化學(xué)式表示：
          （1）2個(gè)氦原子________；
          （2）CO3___________；
          （3）氧化銅中銅元素為+2價(jià)______；
          （4）人體中含量最多的金屬元素________；
          （5）空氣中含量最多的氣體_______；
          （6）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成密切相關(guān)，請將答案填寫在下面的橫線上：
          （1）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，其在化學(xué)反應(yīng)中易_________（填“得到”或“失去”）電子，其離子符號是________。
          （2）鈉元素與氯元素組成的化合物是_________（化學(xué)式），構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是_______（選填“分子”、“原子”、或“離子”）；
          （3）與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_________（填字母編號）；
          A. 元素的相對原子質(zhì)量　　B. 元素的核電荷數(shù)
          C. 原子的核外電子數(shù)　　　D. 原子的最外層電子數(shù)
          （4）金剛石、石墨都是由碳元素組成，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是_______（填字母編號）。
          A. 構(gòu)成它們的原子大小不同 B. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
          C. 金剛石、石墨由不同種原子組成 D. 金剛石、石墨里碳原子排列方式不同
          （5）鉛元素相關(guān)信息如圖所示。下列說法中正確的是（_______）
          A.鉛原子核內(nèi)有82個(gè)電子 B.相對原于質(zhì)量為207. 2 g
          C.鉛有毒，兒童不能使用鉛筆 D.鉛可與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖Ⅰ是小紅進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。
          實(shí)驗(yàn)操作:
          a:向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1滴～2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
          b:在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
          分析討論:
          （1）E試管中放有酚酞溶液的目的是 __________________。
          （2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 ___________________。
          （3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①________________;②_________________。
          （4）對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是 ___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生命的孕育和維系需要水，科學(xué)研究離不開水．請你完成下列探究。
          (1)探究一：用水作溶劑．在盛有5mL水和5mL汽油的兩只試管中分別加入1～2小粒高錳酸鉀，可觀察到的現(xiàn)象是______，結(jié)論：同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同。該實(shí)驗(yàn)量取5ml液體需要用到的儀器是_______和________
          (2)探究二：用水區(qū)別物質(zhì)．自選兩種白色固體，用水區(qū)別它們，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成下表內(nèi)容。
          兩種白色固體
          主要操作、現(xiàn)象和結(jié)論
          _______
          ____
          (3)探究三：溶質(zhì)在水中的溶解與結(jié)晶。
          （查閱資料）熟石灰與碳酸氫銨、氯化銨混合研磨，生成有刺激性氣味的氣體；碳酸氫銨、碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成無色無味的氣體；20℃時(shí)，五種物質(zhì)的溶解度如下表。
          物質(zhì)
          NaCl
          NH4HCO3
          NH4Cl
          NaHCO3
          Na2CO3
          溶解度/g
          36.0
          21.0
          37.2
          9.6
          21.5
          相同溫度下，不同溶質(zhì)同時(shí)溶解在同一溶劑中，溶解度不變。
          （提出問題）20℃時(shí)，將11.7gNaCl和15.8gNH4HCO3同時(shí)放入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，靜置，有晶體析出(溫度仍為20℃)。析出的晶體是什么？
          （設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）設(shè)計(jì)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          ①取少量晶體與熟石灰粉末混合、研磨，無明顯現(xiàn)象，說明該晶體不可能是_______。
          ②取少量晶體于試管中，加入_______，現(xiàn)象為生成無色無味的氣體。
          ③（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）析出的晶體是_______。
          ④（實(shí)驗(yàn)拓展）析出晶體的原因是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取Cu－Zn合金10g,放入燒杯中，再向其中加入50g某稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后，測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量共為59.8g 。
          （1）生成氫氣的質(zhì)量為_______；所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________；
          （2）該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______？（寫出計(jì)算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，取一個(gè)大燒杯，裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放入一些金魚藻，并通入一定量的氣體A．靜置一段時(shí)間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上。在陽光下放置一段時(shí)間，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。
          （1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體A的反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式________________；
          （2）實(shí)驗(yàn)室常用________來檢驗(yàn)氣體A，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為________。
          （3）通入氣體A的目的是________________。
          （4）隨著反應(yīng)的進(jìn)行試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)會________（填“越來越大”或“越來越小”）；試管內(nèi)液面如圖所示時(shí)，試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大氣壓強(qiáng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式
          （1）.鎂帶在氧氣中燃燒____________
          （2）.碳在氧氣中燃燒_____________
          （3）.鐵絲在氧氣中燃燒 _______________ 
          （4）.紅磷在氧氣中燃燒 _____________
          （5）. 過氧化氫溶液在二氧化錳催化條件下制氧氣_____________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
          （1）儀器b的名稱是____。
          （2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，用裝置C收集氧氣，證明集滿的方法是________。
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，裝置F是小亮制取CO2的氣體發(fā)生裝置，用它代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________(答出一點(diǎn)即可)。
          （4）加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取NH3，可選用的發(fā)生裝置是_______ (填字母序號)，NH3只能用D裝置收集，則NH3的物理性質(zhì)__________。
          

			
          

			
          
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