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        1. 【題目】濟南市緊緊圍繞改善環(huán)境質(zhì)量的核心目標,以保衛(wèi)泉城的碧水藍天為己任,通過一項項有力舉措,推動了泉城的環(huán)境持續(xù)改善。下列做法中,不符合環(huán)境保護的是

          A.多選擇自行車或公交車出行B.提倡使用一次性塑料制品

          C.將廢紙和汽水瓶等回收利用D.大力發(fā)展太陽能等新能源

          【答案】B

          【解析】

          A、多選擇自行車或公交車出行可以減少私家車的污染,故A符合環(huán)境保護;

          B、提倡使用一次性塑料制品能產(chǎn)生白色污染,故B不符合環(huán)境保護;

          C、將廢紙和汽水瓶等回收利用可以節(jié)約資源和能源,故C符合環(huán)境保護;

          D、大力發(fā)展太陽能等新能源,沒有污染,故D符合環(huán)境保護。

          故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)化肥的說法正確的是

          A.為保證高產(chǎn),大量施用化肥B.施用適量氮肥可使植物的葉色濃綠

          C.CO(NH2)2是一種常用的復(fù)合肥料D.為增強肥效,將銨態(tài)氮肥和熟石灰混合施用

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列生活事件中,屬于化學(xué)變化的是( )

          A. 把西瓜榨成汁B. 燒煤取暖

          C. 把鐵絲玩去成衣架D. 給自行車癟胎打氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】房屋發(fā)生火災(zāi)時,消防隊員用高壓水槍噴水滅火,其主要目的是( 。

          A.隔絕空氣B.隔絕可燃物

          C.改變可燃物性質(zhì)D.降低可燃物的溫度至著火點以下

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項中,肯定沒有變化的是

          ①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物成的種類

          A.①②③⑤B.①②⑤⑥C.①②⑤⑦D.③④⑥⑦

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖中所示實驗操作不正確的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途中主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

          A. 銅能導(dǎo)電,可用作導(dǎo)線B. 千冰易升華吸熱,用于人工降雨

          C. 天然氣能燃燒,用作燃料D. 金剛石硬度大,用于切割玻璃

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)實驗操作錯誤的是( )

          A. 將藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量

          B. 用燈帽蓋滅酒精燈

          C. 用鑷子夾取較大的塊狀固體藥品

          D. 連接玻璃管和膠皮管時,要先用水潤濕管口,然后轉(zhuǎn)動插入

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。
          請計算:
          (1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?
          (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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          同步練習(xí)冊答案