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        1. 在日常生活中和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列物質(zhì)用途由化學性質(zhì)決定的是
          A.用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味B.氮氣用作保護氣
          C.用金屬銅制作電線D.干冰用于人工降雨
          B
          A、用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味,是利用活性炭的吸附性,這一性質(zhì)不需發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),所以錯誤.
          B、氮氣用作保護氣是利用氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以正確.
          C、用金屬銅制作電線是利用銅的導電性,這一性質(zhì)不需發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),所以錯誤.
          D、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱的性質(zhì),升華不需發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),所以錯誤.
          故選B.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (8分)物質(zhì)的性質(zhì)與變化
          老師在課堂上演示了如下3個有趣的實驗:
          ①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石,用酒精燈加熱,2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液不變色。
          ②用坩堝鉗夾持該石灰石,還用酒精燈加熱,同時向燈焰上通入氧氣,1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液立即變成紅色。
          ③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸,酚酞溶液又變?yōu)闊o色。
          請回答下列問題:
          (1)下列說法不正確的是(     )
          A.石灰石不具有受熱分解的化學性質(zhì)
          B.實驗①中,在受熱的條件下,石灰石沒有發(fā)生化學變化
          C.化學反應需要一定的條件,在實驗①中,燈焰溫度達不到石灰石分解的溫度
          (2)通入氧氣,能影響碳酸鈣分解反應的原因,正確的是(      )
          A.氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度
          B.氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)
          C.氧氣是碳酸鈣分解反應的催化劑
          D.增加了單位時間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù),提高了燈焰溫度
          (3)在初中階段,涉及到的物質(zhì)的化學性質(zhì)主要有:
          A.可燃性;B.熱穩(wěn)定性;C.酸性;D.堿性;E.金屬活動性;F.非金屬活動性。
          在上述變化中,酒精表現(xiàn)出的化學性質(zhì)是(填代號,下同)      ;鹽酸表現(xiàn)出的化學性質(zhì)是        
          (4)寫出上述實驗中發(fā)生的有關反應的化學方程式:

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          天宮一號(Tiangong-1)于2011年9月29日發(fā)射成功。它的發(fā)射標志著中國邁入航天新階段。“天宮一號”由長征二號FT1火箭運載,主要以四氧化二氮-肼類為燃料!疤鞂m一號” 發(fā)射后,火箭底部冒出大量白色煙霧,原因是火箭發(fā)射時火焰噴射產(chǎn)生巨大的熱量使導流槽中的水燒成水蒸氣。下列說法錯誤的是  
          導流槽中的水燒成水蒸氣是化學變化
          導流槽中的水能冷卻降溫,保護發(fā)射架和火箭等
          導流槽中的水能吸收一部分燃燒時產(chǎn)生的毒氣
          D.導流槽中的水能減緩沖擊力,降低灼燒度

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的工業(yè)制法中沒有發(fā)生化學變化的是     (     )
          A.蒸發(fā)液態(tài)空氣得到氧氣B.鐵礦石冶煉成生鐵
          C.煅燒石灰石得到二氧化碳D.糧食發(fā)酵得到乙醇

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列過程中一定發(fā)生化學變化的是
          A.氣球膨脹B.海水曬鹽C.礦石粉碎D.燃放鞭炮

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          (2011?杭州)二氧化鈦(TiO2)是一種廣泛用于光化學反應、太陽能電池的物質(zhì).某學生設計了如下實驗方案,其中不能反映二氧化鈦化學性質(zhì)的實驗是( 。
          A.把TiO2加入各種酸溶液中,測量溶液的pH變化
          B.把TiO2加入各種堿溶液中,測量溶液的pH變化
          C.把磁鐵接觸TiO2后,觀察TiO2是否被磁化
          D.加熱TiO2檢測有無氣體放出

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          小煜同學所做的下列家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是(   )

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列氣體性質(zhì)的表述錯誤的是                        
          A.CO2能還原鐵礦石B.O2能支持燃燒
          C.N2是無色無味的氣體D.H2是最輕的氣體

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          生活中常見的下列變化,屬于化學變化的是
          A.木料制成家具B.溫衣服晾干C.蠟燭熔化D.葡萄釀成酒

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