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        1. 金屬單質(zhì)家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀鹽酸池,神情如圖所示:
          則W、X、Y、Z的金屬活動性順序為(  )
          A.X>W(wǎng)>Z>YB.Z>X>W(wǎng)>Y
          C.W>X>Y>ZD.Y>Z>X>W(wǎng)
          B
          金屬與酸反應(yīng)的程度在圖中被形象地反映出來了,Z產(chǎn)生氫氣最快,X次之,W比較緩慢,Y沒有變化,故金屬活動性順序為Z>X>W(wǎng)>Y。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后有少量金屬析出,過濾后往濾液中滴加鹽酸,有白色沉淀生成.則析出的少量金屬是
          A.Cu和AgB.Fe和CuC.CuD.Ag

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是
          A.Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
          B.3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2
          C.2Na+2H2O="2NaOH" +H2
          D.2C+ Fe3O43Fe + 2CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計了三
          個實驗:(Ⅰ)將鐵片浸入稀硫酸中;(Ⅱ)將銀片浸入稀硫酸中;(Ⅲ)將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
          實驗(Ⅲ)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ;該反應(yīng)的基本類型為           反應(yīng)
          上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補(bǔ)充一個實驗來達(dá)到實驗?zāi)康模▽懗鰧嶒灢僮骱同F(xiàn)象)                                          。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是               。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          某化學(xué)興趣小組對金屬的性質(zhì)做了如下探究,請你填寫空格:
          (1)用如圖所示實驗探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵釘):

          ①甲同學(xué)認(rèn)為:試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學(xué)不同意他的觀點(diǎn),認(rèn)為必須全面觀察試管_________(填試管編號)發(fā)生的現(xiàn)象,并經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评,才能得出上述結(jié)論。
          ②試管D和E實驗的目的是進(jìn)一步探究鐵在_______的環(huán)境中是否更容易銹蝕。
          ③為防止金屬銹蝕,除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外,還可以制成合金。這是因為合金與純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起____________的變化。
          (2)某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷兩種金屬的活動性強(qiáng)弱。有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理,理由是_________________________________________________________________________。
          (3)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是________,且反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前________(填“增大”“減小”或“不變”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          金屬材料的使用影響著人類的生活質(zhì)量,用活潑金屬制取不活潑金屬是常用的方法,如4Na+TiCl4 4NaCl+Ti,該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是(  )
          A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)
          C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
          (1)按人類開始使用這三種金屬的先后排序為 (用元素符號表示)                            。
          (2)在空氣中(填“鋁”或“鐵”)                     制品更耐腐蝕。
          (3)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達(dá)到目的的是 (填序號)                 。
          A.硫酸鋁溶液    B.硫酸亞鐵溶液    C.硫酸銅溶液
          (4)合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)                 
          (5)小林同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)時,歸納出了Ca(OH)2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖(圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。
          ①若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是               。
          ②根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系,寫出其中任意二個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

                                                                                                  。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          能與無色硝酸銀溶液反應(yīng),使溶液變?yōu)樗{(lán)色的金屬是(  )
          A.鋁B.鐵C.銅D.銀

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          向硝酸銅和硝酸銀混合溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾,下列情況說法正確的是(  )
          A.濾渣中一定有銀和銅,可能含鐵
          B.濾液中一定沒有Ag、Cu2
          C.濾液中一定有Fe2
          D.濾渣中一定有銅,不一定含銀

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