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        1. 【題目】根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn);回答問(wèn)題:

          (1)甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn),儀器a的名稱是 , 用玻璃棒不斷攪拌的目的是。
          (2)乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),打開(kāi)分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開(kāi)后,白磷燃燒。比較活塞打開(kāi)前后的現(xiàn)象,說(shuō)明白磷燃燒需要。

          【答案】
          (1)鐵架臺(tái),防止加熱時(shí)局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺
          (2)氧氣
          【解析】(1)儀器a是鐵架臺(tái),用玻璃棒不斷攪拌的目的是使液體受熱均勻,防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺;(2)打開(kāi)分液漏斗的活塞前,沒(méi)有氧氣,白磷不燃燒,而打開(kāi)后,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生了氧氣,白磷燃燒,說(shuō)明燃燒需要氧氣。
          所以答案是:鐵架臺(tái)、防止加熱時(shí)局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺、氧氣。
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí),掌握蒸發(fā)注意點(diǎn):1、在加熱過(guò)程中,用玻璃棒不斷攪拌2、當(dāng)液體接近蒸干(或出現(xiàn)較多量固體)時(shí)停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉,以避免固體因受熱而迸濺出來(lái).3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,要墊上石棉網(wǎng),以及對(duì)燃燒與燃燒的條件的理解,了解燃燒的條件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的主要成分屬于合成材料的是( 。

          A.塑料臺(tái)布B.醫(yī)用消毒棉花C.銅鎖D.蠶絲被

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知在一定條件下發(fā)生如圖所示反應(yīng),結(jié)合該反應(yīng)微觀示意圖,回答問(wèn)題:

          (1)在D圖中相關(guān)粒子圖形為;
          (2)若A中是一種金屬氧化物,反應(yīng)條件為高溫,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合圖示的常見(jiàn)的化學(xué)方程式;
          (3)請(qǐng)結(jié)合你寫(xiě)的方程式從微觀的角度具體說(shuō)明C中物質(zhì)屬于單質(zhì)的原因。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】星期日,小明和家人去春游野炊,爸爸、媽媽攜帶了鐵鍋、雞蛋、面條、西紅柿、食鹽、牛肉、食用油、礦泉水等物品。

          1)上述食品中富含蛋白質(zhì)的是_____________________

          2)小明攜帶了輕便耐摔的塑料水杯,塑料屬于__________(填序號(hào)).

          ①合成材料 ②金屬材料 ③天然有機(jī)高分子材料

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)完“酸、喊、鹽的性質(zhì)”后,老師將兩瓶未貼標(biāo)簽的飽和石灰水、飽和碳酸鈉溶液擺放在實(shí)驗(yàn)桌上,讓同學(xué)們區(qū)分.下面是“雄鷹小組”同學(xué)們的探究過(guò)程:
          (1)【討論交流】
          李壯(組長(zhǎng)):區(qū)分兩種物質(zhì)的原理是:依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇一種試劑與兩種物質(zhì)混合,產(chǎn)生兩種不同的現(xiàn)象。大家椐此來(lái)說(shuō)一說(shuō),區(qū)分這兩種溶液應(yīng)選用哪種試劑,并說(shuō)明理由;
          王志:我認(rèn)為可以選擇稀鹽酸,理由是稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象。
          馬凌:我選擇的是碳酸鈉溶液.理由是
          (2)【實(shí)驗(yàn)探究】大家按照王志的方案進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

          ①實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們根據(jù)現(xiàn)察到的現(xiàn)象,判斷出甲試管中原溶液為碳酸鈉溶液,乙試管中原溶液為石灰水。則乙試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          ②實(shí)驗(yàn)后王志將甲、乙兩試管中的廢液倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中液體澄清,大家對(duì)燒杯中溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了探究興趣,請(qǐng)你和他們一起探究:
          ①取少量燒杯中的溶液于試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液仍為無(wú)色,由此可知溶液中一定含有(填化學(xué)式)可能含有HCl。
          ②另取少量溶液于試管中,加入 , 觀察到有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該廢液中還含有HCl。
          (3)【反思評(píng)價(jià)】
          欲從燒杯廢液中得到純凈的NaCl,可先向燒杯中加入適量的溶液,經(jīng)過(guò)濾后進(jìn)行蒸發(fā)即可得到純凈的NaCl。
          探究活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們充分體驗(yàn)到合作探究的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)成功的喜悅!

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶,其標(biāo)簽破損,從殘余部分只能看出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,具體是什么物質(zhì)無(wú)法辨認(rèn).老師告訴他,這瓶溶液可能是硫酸鈉、氫氧化納、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種.
          (1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后,認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是。
          (2)小亮取少量樣品于試管中,滴加試液,無(wú)氣泡產(chǎn)生,該溶液不可能
          (填寫(xiě)化學(xué)式),理由是
          (3)為了確定該溶液的成分,小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)一起參與,并填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

          實(shí)驗(yàn)操作

          預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】作圖法是常用的數(shù)據(jù)處理方法,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
          (1)甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是物質(zhì);
          (2)t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)各70g分別加入100g水中,能形成飽和溶液的是物質(zhì);
          (3)若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可采取的方法是(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”);
          (4)將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:甲乙(填“>”、“=”或“<”).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)分類正確的是( )

          A.氧化物:水、氧化銅、熟石灰B.金屬材料:鋼、鈦合金、金剛石

          C.易燃物:汽油、酒精、氧氣D.營(yíng)養(yǎng)素:糖類、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)a3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:
          (2)從右圖中,你還能得出哪些信息?(填一點(diǎn)即可)
          (3)在20℃時(shí),將25g甲固體加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬螅杂?.2g甲固體未溶解,則20℃時(shí)甲的溶解度為;若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是: (任寫(xiě)一種即可)。

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