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          【題目】有趣的“納米小人”是一系列結(jié)構(gòu)式與人體相似的有機分子（化學式C39H42O2），是由萊斯大學的詹姆斯·托爾等人設(shè)計并合成分子，用于對年輕學生的化學教育，下列關(guān)于它的說法中正確的是（ ） 
          A.“納米小人”中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為86.3%
          B.“納米小人”是由碳、氫兩個元素組成的
          C.“納米小人”中氫、氧元素的質(zhì)量比為21:1
          D.“納米小人”的相對分子質(zhì)量為532
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、“納米小人”中碳元素的質(zhì)量分數(shù)= ，故A正確；
          B、“納米小人”是由碳、氫兩種元素組成的，元素只講種類、不講個數(shù)，故B錯誤。
          C、“納米小人”中氫、氧元素的質(zhì)量比=（1×42）：（16×2）≠21：1，故C錯誤；
          D、“納米小人”的相對分子質(zhì)量=12×39+1×42+16×2=542，故D錯誤。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為確定某變質(zhì)的燒堿樣品的變質(zhì)情況，某化學小組進行了如圖1實驗：
          (1)B中加入稀鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____；
          (2)根據(jù)已知條件列出求解樣品中碳酸鈉的質(zhì)量(x)的比例式為_____；
          (3)由D﹣E蒸發(fā)水的質(zhì)量為_____g；
          (4)樣品中未變質(zhì)的燒堿占變質(zhì)前原燒堿的質(zhì)量分數(shù)為_____；
          (5)提純上述變質(zhì)的燒堿樣品需要①_____(填一種固體)的質(zhì)量為②_____；
          (6)請繪制加入稀鹽酸與生成氣體質(zhì)量關(guān)系的曲線圖____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列4個圖象中，能正確反映變化關(guān)系的是 。 
          A.向一定質(zhì)量的氫氧 
          化鈉溶液中加入稀硫酸 
          至過量
          B.向一定質(zhì)量的稀硫 
          酸中加入鋅片
          C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
          D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置圖,請回答下列問題:
          (1)儀器①的名稱為_______________。
          (2)實驗室制取氫氣，反應(yīng)的化學方程式為_______________;為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________(選填字母)，該裝置還可用于實驗室制取_______________氣體,所選藥品是______。
          (3)可用D裝置收集氫氣的理由是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是A．B．C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
          （1）t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為_____；
          （2）t2℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度_____（填“相等”或“不相等”）；
          （3）若要將組成在N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的A溶液，可以采取的方法是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題： 
          （1）儀器①的名稱是_____________。 
          （2）若用高錳酸鉀制備較為干燥的氧氣，收集裝置應(yīng)選用儀器中的 _____________（填序號），用高錳酸鉀制取氧氣的方程式為_____________。 
          （3）若要在實驗室制備二氧化碳，發(fā)生裝置可選用儀器中的_____________（填序號）；若采用 Ｆ裝置制二氧化碳，則其突出優(yōu)點是_____________。 
          （4）某化學興趣小組為了驗證CO2與過氧化鈉（Na2O2）的反應(yīng)，已知過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)，其中與水反應(yīng)為Na2O2+2H2O=4NaOH+O2。 
          ①裝置 A的作用是______________。 
          ②A與B之間還缺少一個裝置，該裝置中裝的藥品是______________，作用是 ______________。 
          ③通入氣體一段時間后，B中淡黃色固體逐漸變成白色固體，C中產(chǎn)生氣泡，收集 Ｄ中產(chǎn)生的氣體，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃了。試寫出 CO2與Na2O2反應(yīng)的化學方程式：______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學興趣小組的同學在實驗室做鐵絲燃燒實驗。
          （1）通過查閱資料得知，納米鐵粉在空氣中稍微加熱便可燃燒。為什么鐵絲不能在空氣中燃燒呢？請簡述理由：_____。
          （2）如圖所示，集氣瓶中事先要放一些水，原因是_____。
          （3）有同學提出疑問：黑色產(chǎn)物全部是四氧化三鐵嗎？
          [查閱資料]四氧化三鐵可以被磁鐵吸引，且能與鹽酸反應(yīng)。
          [做出猜想]黑色產(chǎn)物除了四氧化三鐵外，還可能有鐵。
          [設(shè)計實驗]取黑色產(chǎn)物于試管中，滴加過量的稀鹽酸。
          [實驗現(xiàn)象]_____。
          [實驗結(jié)論]黑色產(chǎn)物中有四氧化三鐵和鐵。寫出滴加稀鹽酸后產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學方程式：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵（黑色）、鐵。
          實驗一：某化學興趣小組的同學設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置測定某赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。
          他們稱取10.0g赤鐵礦，當赤鈦礦中的Fe2O3全部還原為Fe時，剩余固體在CO的保護下冷卻、稱量，質(zhì)量為7.6g（假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)）。
          （1）實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是_____；
          （2）實驗結(jié)束時繼續(xù)通入一氧化碳的目的是_____；
          （3）該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為______；
          實驗二：在鋼鐵廠的實驗室，同學們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進行反應(yīng)時的有關(guān)數(shù)據(jù)，并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線，如圖2所示：
          （4）根據(jù)圖象分析寫出P點時固體成分的化學式_____；
          （5）固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?/span>46.4g的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學語言包括符號語言、文字語言、圖表語言等
          （1）用化學符號填空：①稀硝酸中的陰離子___；②尿素___；③葡萄糖___；④n個錫原子___。
          （2）用下列字母序號填空：①____用作糧食保護氣；②_____用作改良酸性土壤；③_____用于保險絲材料；④____用作復(fù)合肥料。
          a 熟石灰 b 氮氣 c 硝酸鉀 d 武德合金
          （3）鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上補鈣藥劑很多，下圖是某品牌補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題：
          ①碳酸鈣中鈣、氧、碳三種元素的質(zhì)量比為____。
          ②碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。
          ③若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為____。
          ④如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。
          

			
          

			
          
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