日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (2013?金臺區(qū)二模)歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法.

          結合圖示實驗裝置,回答下列問題.
          (1)寫出圖中儀器的名稱:b
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)小方同學用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式:
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)小明同學本想用B裝置制取二氧化碳,但小明愛動手做實驗,他找來一些塑料瓶和其他用品,制成如右圖D的裝置.該裝置作為制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點是
          可控制反應的發(fā)生和停止(合理說法均可)
          可控制反應的發(fā)生和停止(合理說法均可)
          ,如果用C裝置干燥二氧化碳氣體,瓶中可放
          濃硫酸
          濃硫酸
          試劑.
          分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
          (2)A裝置是用加熱固體的方法制取氧氣,且試管口有棉花團,說明是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應原理書寫方程式;
          (3)該裝置可通過止水夾的開閉控制反應的發(fā)生和停止,干燥二氧化碳可用液體干燥劑濃硫酸.
          解答:解:(1)標示儀器是長頸漏斗;
          (2)A裝置是用加熱固體的方法制取氧氣,且試管口有棉花團,說明是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,方程式是2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (3)該裝置是將大理石放于塑料窗紗上,稀鹽酸通過去底塑料瓶添加,打開止水夾,固液接觸生成氣體,關閉止水夾,瓶內壓強增大,將液體壓入塑料瓶,反應停止,故該裝置具有控制反應發(fā)生和停止的優(yōu)點,干燥二氧化碳可用液體干燥劑濃硫酸;
          故答案為:(1)長頸漏斗;(2)2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)可控制反應的發(fā)生和停止;濃硫酸.
          點評:高錳酸鉀制取氧氣時試管口要放棉花,濃硫酸具有吸水性,可干燥氣體,并能據(jù)所學知識結合具體情景靈活分析解答相關問題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?金臺區(qū)二模)現(xiàn)在使用的5角硬幣的外觀呈金黃色,它是銅和鋅的合金,市面上有人用它制成假金元寶行騙,小明同學用一種試劑揭穿了他.小明一定不會選用的試劑是( 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?金臺區(qū)二模)Ⅰ、Ⅱ兩小題只選做一題,如果兩題全做.只按Ⅰ題計分.
          Ⅰ.化學與生活息息相關,了解化學知識有助于身體健康.
          (1)微量元素對人體健康的影響很大,如缺
          鐵元素
          鐵元素
          會引起貧血.
          (2)多吃水果、蔬菜可補充人體需要的少量
          維生素
          維生素
          ,此類物質可調節(jié)體內各種化學反應.
          (3)從改善食品的色香味、延長食品的保質期等方面,食品添加劑確實提高了現(xiàn)代食品的品質,但副作用也是顯而易見的.我們需要食品添加劑嗎?現(xiàn)在有兩種觀點:A.可依法添加使用.B.應禁止使用,因為絕大多數(shù)食品添加劑都是化學合成物質,對人體有害、而且違法濫用現(xiàn)象嚴重,影響人體健康. 從化學的視角,你的觀點是(填“A”或“B”)
          A
          A

          Ⅱ.用劣質的材料裝修房屋,會造成甲醛(化學式為HCHO)超標.環(huán)境中甲醛超過國家規(guī)定的標準,則對人體健康有危害.
          (1)甲醛是由_
          3
          3
          種元素組成的有機物;
          (2)房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的
          吸附
          吸附
          性.
          (3)甲醛是有機物,寫出白酒中一種有機物的名稱_
          乙醇
          乙醇

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?金臺區(qū)二模)氯化鈉不僅是必不可少的生活用品,也是重要的化工原料.請回答:
          (l)通常情況下,在實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液,需用到的儀器有:
          托盤天平(帶砝碼盒和稱量紙)、燒杯、量筒、膠頭滴管、藥匙和
          玻璃棒
          玻璃棒
          ;
          (2)若要配制1000g0.9%的氯化鈉溶液,需要
          9
          9
          g氯化鈉;
          (3)若配制的溶液質量分數(shù)小于0.9%的原因可能是_
          量水時仰視讀數(shù)或燒杯中有水等
          量水時仰視讀數(shù)或燒杯中有水等

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?金臺區(qū)二模)根據(jù)如圖回答問題.

          ①圖1為硫酸鈉和氯化銨的溶解度曲線圖.40℃時硫酸鈉的溶解度是
          50g
          50g
          ;50℃時氯化銨的溶解度
          大于
          大于
          (填“大于”、“等于”或“小于”)50℃硫酸鈉的溶解度.
          ②如圖2所示,將水滴入到盛有物質X的小試管中,可觀察到大燒杯中有固體析出,則物質X可能是
          AB
          AB
          (填字母序號).
          A.生石灰  B.氫氧化鈉  C.硝酸銨  D.干冰
          ③從圖1中你還能獲取的信息有:
          在溫度低于40℃時硫酸鈉的溶解度隨度的升高而增大
          在溫度低于40℃時硫酸鈉的溶解度隨度的升高而增大
          .(寫一條)(只要合理都得分)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?金臺區(qū)二模)化學是一門實驗科學,關注物質變化過程,探究物質變化的條件很有必要.某化學興趣小組做了如圖所示的實驗.

          根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
          (1)若按科學方法分類,實驗A與B應屬同一類,請在學過的實驗中再找一例類似方法的實驗,實驗名稱
          過氧化氫分解制取氧氣
          過氧化氫分解制取氧氣
          ;
          (2)實驗A中,白磷燃燒的化學方程式
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          ;
          (3)由B實驗可知鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件是
          與水和氧氣接觸
          與水和氧氣接觸
          防止鐵制品銹蝕的一種方法是
          給鐵制品涂一層油漆
          給鐵制品涂一層油漆
          .(只要合理都得分)

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案