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        1. (2008?懷化)2008年5月8日,是某校初三學(xué)生小明十五歲生日,外婆說(shuō)要為他好好慶祝一下.下午放學(xué)后,小明來(lái)到了外婆家.
          (1)小明幫外婆從冰箱中取菜時(shí),聞到冰箱內(nèi)有異味,于是小明用所學(xué)化學(xué)知識(shí),將
          活性炭
          活性炭
          放入冰箱內(nèi),即可除去異味.
          (2)小明走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)外婆正用清潔球擦洗生銹的鐵鍋,小明建議外婆用其
          食醋
          食醋
          (填一廚房中常用物品)浸泡一下,就能很快將鐵銹除去.
          (3)炒鴨子時(shí),油鍋突然著火,小明立即幫外婆蓋上鍋蓋,很快將火熄滅.他采取這一措施的原理是:
          隔絕氧氣
          隔絕氧氣

          (4)飯后,小明用洗潔精將油膩的碗筷洗得干凈.這是利用了洗潔精的
          乳化
          乳化
          作用,使油脂以細(xì)小液滴懸浮于水中而洗凈餐具.
          (5)祥云火炬是高科技產(chǎn)品,其內(nèi)裝燃料是固體碳柱(主要成分是碳),請(qǐng)寫(xiě)出碳柱燃燒的化學(xué)方程式
          C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          分析:(1)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素.
          (2)根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng),進(jìn)行分析解答.
          (3)根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答.
          (4)根據(jù)洗潔精具有乳化作用進(jìn)行分析解答.
          (5)根據(jù)題意,固體碳柱(主要成分是碳),燃燒生成二氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
          解答:解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用于冰箱內(nèi)除去異味.
          (2)據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng),可用廚房中的食醋將鐵銹除去.
          (3)小明立即幫外婆蓋上鍋蓋,很快將火熄滅,是利用了隔絕氧氣的滅火原理.
          (4)洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,可將油膩的碗筷洗得干凈.
          (5)固體碳柱(主要成分是碳),燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          故答案為:(1)活性炭;(2)食醋;(3)隔絕氧氣;(4)乳化;(5)C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          點(diǎn)評(píng):與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是中考考查的熱點(diǎn)之一,本題涉及知識(shí)點(diǎn)較多,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)(活性炭的吸附性、滅火的原理、洗潔精具有乳化作用等)是正確解答本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2008?懷化)以下是某農(nóng)科所對(duì)水稻產(chǎn)量與施用化肥試驗(yàn)的三年測(cè)試表(“√”表示施用化肥,“×”表示沒(méi)有施用化肥):
          實(shí)驗(yàn)田編號(hào) 施用等量有效成分的化肥情況 水稻收成的相對(duì)產(chǎn)量
          氮肥 磷肥 鉀肥
          1 × × × 1.0
          2 × × 2.0
          3 × × 1.3
          4 3.7
          據(jù)此,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2008?懷化)小紅同學(xué)為了探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序,做了以下實(shí)驗(yàn):
          (1)把X和Z分別放入稀硫酸中,X不反應(yīng),Z溶解并產(chǎn)生氫氣;
          (2)把X和Y分別放入硝酸銀溶液中,在X表面有銀析出,而Y沒(méi)有變化.
          根據(jù)以實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷下列金屬活動(dòng)性順序正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2008?懷化)按下列要求用化學(xué)符號(hào)填空:
          (1)直接構(gòu)成金屬鈉的粒子
          Na
          Na
          ;
          (2)n個(gè)二氧化碳分子
          nCO2
          nCO2
          ;
          (3)4個(gè)硫酸根離子
          4SO42-
          4SO42-
          ;
          (4)氧化銅中銅元素顯+2價(jià)
          +2
          Cu
          O
          +2
          Cu
          O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2008?懷化)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.據(jù)圖回答:
          (1)50℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度是
          40
          40
          g;
          (2)30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
          B>A>C
          B>A>C

          (3)10℃時(shí),分別取A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液于試管中,加熱到40℃,溶液仍然飽和的是
          C
          C

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          同步練習(xí)冊(cè)答案