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        1. 現(xiàn)以2H2O2H2↑+O2↑為例,請(qǐng)用分子和原子的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律。
          (1)反應(yīng)前后_______沒變;
          (2)反應(yīng)前后_______不變;
          (3)而______不變,故反應(yīng)前參加反應(yīng)的水的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的H2質(zhì)量和O2質(zhì)量總和。
          (1)氫原子總數(shù)
          (2)氧原子總數(shù)
          (3)同種原子的質(zhì)量
          練習(xí)冊系列答案
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          參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于的反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,F(xiàn)以2H2O2H2↑+O2↑為例,請(qǐng)用原子、分子觀點(diǎn)解釋上述規(guī)律。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.現(xiàn)以2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2↑為例,請(qǐng)用原子、分子觀點(diǎn)解釋上述規(guī)律.
          (1)反應(yīng)前后______沒變;(2)反應(yīng)前后______沒變;(3)而且______不變.故反應(yīng)前參加反應(yīng)的水的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的氫氣和生成的氧氣質(zhì)量之和.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于的反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.現(xiàn)以2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2↑為例,請(qǐng)用原子、分子觀點(diǎn)解釋上述規(guī)律.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          現(xiàn)以2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2↑為例,請(qǐng)用分子和原子的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律.
          (1)反應(yīng)前后______沒變;
          (2)反應(yīng)前后______不變;
          (3)而______不變,故反應(yīng)前參加反應(yīng)的水的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的H2質(zhì)量和O2質(zhì)量總和.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省丹東七中九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于的反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.現(xiàn)以2H2O2H2↑+O2↑為例,請(qǐng)用原子、分子觀點(diǎn)解釋上述規(guī)律.

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